以课题研究促劳动教育走向深入

每年暑假在全区开展学生家庭劳动教育征文,引导学生在劳动实践后撰写心得体会,学会自我反思,并将优秀作品结集成《我们爱劳动》,在全区通过多种形式分享,形成班级、学校、区域三位一体的推进家庭劳动教育模式。研制劳动基地课程。为了改变基地课程单一化、同质化现象,在区教委和区农委的支持下,海淀区教科院科研人员与农...

深圳实验学校小学部开展“劳动实践教育周”活动

另一方面，教务处则在课程设计方面，从一年级开始循序渐进的培养学生的劳动实践、动手实践能力，通过五个层面的课程目标让劳动成为学生必备的技能，形成可操作性的评价体系。与此同时，在每学期的校外实践活动中，给同学们提供农业劳动、工业劳动、创客劳动、职业劳动、家务劳动、食品劳动、艺术劳动等七大类、50多种职业...

昌乐县综合实践创新实验学校 | “入脑、用心、有形”,让劳动教育...

教师用心设计活动内容,强调每个学生都通过亲身实践获得直接经验和情感体验,将知识、技能、态度、方法、能力的综合学习和体验作为课程设计的主要内容,以任务为导向,从问题的真实情景出发,将学习方法指导、情感体验、价值升华等要素融入活动中,让学生获得积极的、用心的劳动体验,真正起到提升劳动素养、培养劳动习惯的活动效果。

立德树人发展素质 劳动教育全面开花

该校以“种--赏--收--品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线,以“品”贯穿整个建设过程,品“种”的辛苦，品“赏”的乐趣，品“收”的喜悦，学生通过写观察日记和劳动实践心得体会，科普知识，提高观察能力和写作水平。每期学校从计划申报，组织实施，教育成果和实物成果及宣传等四个方面开展评比，评出劳动实...

重构劳动教育的五个“新”

一是与学科课程相结合。学校将劳动教育与德育、智育、体育、美育进行横向融合,结合学科内容及特点进行劳动教育渗透。二是与“家长进课堂”相结合。学校聘请有专业特长的家长作为实践基地顾问,给学生讲解植物栽种的要求和注意事项,邀请家长带着孩子一起做面食,体会粮食的来之不易,让劳动意识融入学生的日常学习生活之中。

老师,您是如何上好劳动课的?|每周一问

学生回家在家长的监督下,制作菜肴,再将自己的心得体会记录下来(www.e993.com)2024年12月20日。@甘肃省金昌市第六小学王新芳:劳动“四有”1.课程有规范。学校通过问卷调查,结合学校需求制定劳动教育方案,开发劳动教育课程,定期开展劳动教育课程集体备课工作,组织收集优秀课程设计方案、课件。

【媒体报道集锦】多家媒体点赞华理暑期社会实践活动(二)

今年华理的暑期社会实践活动,有超过2020支实践团队、10247名本硕博学生、275位专业指导教师参与其中,内容包括理论普及宣讲、历史成就观察、乡村振兴、美丽中国、上海城市发展建设、长三角一体化、政务挂职与企业实习、海外社会实践等8个实践专题。多项社会实践受到了包括中央广播电视总台在内的多家媒体的关注和点赞,原发...