杭州老师看过来!2024年临平区教育局正高级职称评审推荐公示!

今天杭州市两个区都传来教师职称评审的好消息,公示拟申报正高级教师名单。其中临平区10位教师,拟为2024年度正高职称评聘推荐人选,按照要求将10位教师相关信息公示如下,公示时间为2024年10月28日至11月1日。图1公示人员名单恭喜上述老师。如果通过正式的审核,这些老师将正式成为正高级教师。如想了解职称或教育...

教师职称评审

名????称:职称评审政策-沿用安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中等职业学校教师专业技术资格条件》的通知文????号:关键词:职称评审政策-沿用安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中等职业学校教师专业技术资格条件》的通知2024...

符合条件可直接评聘“高级”!郑州中小学教师评职称 “绿色通道...

在农村学校累计从教20年的在岗在编教师,符合申报条件的,直接评聘中小学一级教师。03在农村连续从教满30年且离法定退休年龄不满5年的农村教师,直接考核认定中小学一级教师。符合职称评审“绿色通道”中小学教师,可不受岗位限制申报职称。申报人员填写相关资料后,经单位同意,逐级报人社部门审核通过后方可按绿色通道...

人社部副部长:中小学教师评职称将淡化论文

王晓初:人社部正在分类推进职称制度改革,一个重点就是在全国开展中小学教师职称制度改革试点,今年要完成全国中小学教师职称制度改革扩大试点工作,也就是说,之前的试点城市将全面扩大范围,此外同时推进其他专业系列深化职称制度改革。下一步,将逐步建立起重在业内和社会认可的专业技术人才评价机制,确立以社会管理和公共服务...

变“一把尺子衡量”为“分类多元评价”——职称评聘改革 拓宽教师...

职称评聘是衡量教师育人及科研水平、激发教师发展内驱力的重要举措。将论文、项目等由必选条件改为选项条件,突出创新价值、能力和贡献导向,不限制成果类型;推行代表作制度,加强同行评议;强化对师德师风、社会服务和科研质量的要求……近年来,随着教育评价改革向纵深发展,教师职称评聘也在不断改进,力求以鲜明价值导向引...

中共中央、国务院:职称评聘向乡村教师倾斜

职称评聘向乡村教师倾斜(www.e993.com)2024年11月14日。适应小班化、个性化教学需要,优化教师资源配置。加强科学和体育美育等紧缺薄弱学科教师配备,强化思政课教师和辅导员队伍配备管理。优化中小学教师“县管校聘”管理机制。深入实施教育人才“组团式”支援帮扶计划、国家银龄教师行动计划、乡村首席教师岗位计划等。建立健全高校产业兼职教师管理和教师...

海南推进中小学教师职称评聘改革

《评审条件》改变人才称号作为职称评聘限制性条件的规定，将荣誉称号调整为正高级教师职称评审的优先申报条件。对不具备规定学历（学位）、资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的教师，受聘在高级教师或一级教师岗位任教两年以上的，可破格申报正高级或高级教师。《评审条件》还提到，实施职称考核认定，对符合高级...

权忠光委员:建议将教师参加课后服务作为职称评聘重要参考

中国青年报客户端北京3月5日电(中青报·中青网记者王龙龙)“将教师参加课后服务的表现作为绩效工资分配、职称评聘和表彰奖励的重要参考。”今年全国两会,全国政协委员、民建北京市委经济委副主任权忠光拟提交《关于推动课后服务提质增效的建议》。2023年12月,教育部办公厅等四部门联合印发《关于进一步规范义务教育课...

...福建省人力资源和社会保障厅关于做好2023年中小学教师职称评审...

(一)中小学幼儿园教师职称评审工作按照省人社厅、教育厅印发的《福建省中小学教师职称评审办法》(闽人社文〔2016〕142号)执行。学校根据教师岗位空缺数量和工作需要,组织竞争推荐。(二)申报人员可自行登录福建省教育厅门户网站(httpjyt.fujian.gov)下载评审工作通知及有关表格。如实填写《专业技术职务任职资格...

我省修订中小学教师职称评审办法和评审条件

不把人才称号作为职称评聘的限制性条件近日,省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》(以下简称《评审办法》)、《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》(以下简称《评审条件》),自2025年1月1日起实施,有效期为5年。