「资讯」县教体局扎实开展“润心行动”专题家长会及家访活动
长期以来,县教体局高度重视关爱青少年“润心”行动工作,广大教职员工全方位参与,切实将全员导师制、心理教育工作、德育工作落到实处,真正做到以“访”润心,与“家”携手,打通学校、家长与学生之间以“情”育人的“最后一公里”,努力为孩子们的健康成长保驾护航。
家长会一开3小时、有学校将“宝典”送上门……家长关心的分班...
对于无法独立阅读的孩子,建议亲子共读,以绘本故事书为主,第一遍由家长带孩子一起读,关注封面、连环画、文字,由家长读给孩子听;第二、三遍孩子自己看文字看图读故事,家长帮助认字。读完以后,和爸爸妈妈交流看法,比如可以说说自己喜欢书中的哪些文字,也可以说说自己懂得了什么。而对于能独立阅读的孩子,提倡和...
家访“访学生” 更“访家长”
员村小学校长江来明建议,学校可把家访列入学校年度工作计划,选择固定日期让老师们集体去家访。据介绍,员村小学一般要求每年普访学生一次,以线上线下相结合的形式,有时会在每学期集中一天让老师集中进行家访。学校通过制定家访记录表,通过观察、回访等形式了解家访效果,老师可根据效果与家长商量沟通下一步的做法。湖...
岳阳楼小学:开展温情家访,助推学生健康“度寒假”
家访过程中,班主任全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等,向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;心理健康老师与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,下年级行政则宣传科学的家庭教育理念和方法,指导学生好好利用寒假,进行课外阅读、体育运动、家务活动、科技实践等...
温情家访 共育成长——隆回县东方红小学开展特殊学生家访活动
本网讯(通讯员廖文胜苏情情)为准确掌握留守儿童、单亲学生等重点学生居家生活和学习情况,督促家长履行好监护职责,拓宽育人途径,提升育人实效,促进儿童健康成长,近日,隆回县东方红小学开展“关爱特殊群体学生家访”活动,切实将关爱工作落到实处。家访前,该校成立重点学生家访领导和工作小组,根据各班学生摸底调查情况制...
铜仁第二十九小学:家访有温度 用爱助成长
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,构建学校、家庭和社会协同育人体系,暑假开启前,铜仁市第二十九小学开展了为期一周的“‘访’助沟通,‘爱’助成长”的“大家访”活动,此次家访,学生全面覆盖,教师全员参与,家访内容全面,学校全面抽查(www.e993.com)2024年10月18日。家访过程中,各老师与家长进行了深入交流,反馈了同学们本学期的...
双向奔赴!复华小学:走心家访 暖心育人
哈尔滨市复华小学校校长韩吉青告诉记者,"家访,提升的是教育的温度,传播的是立德树人的正能量。"在这场爱与温暖的双向奔赴中,复华人奔走在传递爱的路上,家长在老师的用心与专业中感受着温暖,更让参与的教师在家长的信任中体会到了人民教师这个角色带来的满满职业幸福感。复华小学的教师们用温暖护航,构建与家长沟通...
临沂方城镇诸满小学六年级开展大家访活动
鲁网9月30日讯为了进一步加强家校交流,促进孩子成长,近期,临沂方城镇诸满小学六年级开展大家访活动。今年的家访形式主要以家访入户为主,本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈学生一学期以来的各方面状况,针对学生进步的地方予以肯定,对于不足之处,要求家长引起重视,并用心配合老师帮忙学生有所提高。针对个别...
想去明德小学的,必须看看这些家访面试细节
6、早上怎么来的,几楼下来的,平时去哪个超市。7、和爷爷奶奶户口在一起的问爷爷奶奶叫什么名字。家长反馈明德小学的家访是老师打电话进行通知的,6月3日傍晚及6月4日开始的家访,三个老师为一组,说是在每个街委抽查三个家庭,重点抽查户口本上有老人的家庭,排除挂户的,没要求孩子必须在家,但让家长半小时必须...
【新春走基层】育红小学开展“千名教师进万家”活动
了解学生家庭经济情况,对家庭经济困难学生做好详细调查并反馈学校,学校将根据实际给予力所能及的帮助。督促家长或监护人重视对孩子的教育。加强对家庭教育的指导,提高家长或监护人科学教育子女的能力。在本次家访中,教师们认真倾听了家长们的心声,和家长探讨了“立德树人”为根本的教育理念,以知恩、感恩为切入点,...