济宁深化教师管理综合改革 谱写教师队伍新篇章

党的十八大以来，济宁市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断深化教师管理综合改革，推进教育人才引育，强化强师惠师政策落实，逐步打造出适应新时代教育实际的优质教师队伍。以“优质适用”为导向，改革教师准入招聘制度“学校在市教育局和相关部门的监督下，自主拟定面试方案，开展面谈面试，对于心仪的...

北京市中小学教师职称制度改革工作近日部署启动

市人力社保局、市教委联合对全面推行我市中小学教师职称制度改革工作进行了部署和安排,各区政府、人力社保局、教委主管领导及市教委直属教育机构相关负责同志参加会议。会议要求,各区要高度重视做好中小学教师职称制度改革工作,一是要有领导、有班子、有方案、有重点,组织好中小学教师职称改革工作;二是要精心组织,周密...

全国全面推开中小学教师职称制度改革

刘利民说,深化中小学教师职称制度改革是加强中小学教师队伍建设的重大举措,全面推进中小学教师职称制度改革,要重点把握好四个方面:一是以促进教师专业发展为出发点和落脚点,拓展教师职业发展通道;二是突出实绩导向,不断完善教师职务(职称)评价标准与评价机制;三是优化中小学教师资源配置,切实落实向乡村学校和薄弱学校倾斜...

2014年教师工资改革方案最新消息:教育部辟谣

网传所谓的“方案”称,将取消中、小学教师职称工资,改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元……就此事,教育部回应称,按照规定,包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授...

直播预告丨12月19日,新时代学校体育改革暨指向核心素养的体育课堂...

教育部全国中小学体育教学指导委员会委员,教育部国培专家,教育部课程改革领航专家,教育部高中课程改革示范区示范校项目核心专家,教育部课程发展中心高中体育学科教研重庆基地常务负责人,重庆市教科院重点学科(中学体育)项目负责人,重庆市教育教学专家库成员,重庆市高级教师职称评审委员会委员,重庆市基础教育质量监测专家组...

教师职称评聘实行一年,评聘权下放后,3种行为将获“一票否决”

三、学术造假的(www.e993.com)2024年11月12日。有些老师本身的学历不高,但是为了评高级职称,不惜重金买学历,想要瞒天过海,这类不正当评选行为也将被采取“一票否决制”。对于教师职称,很多提起来就寒心,巴不得进行一个大改革或是直接取消职称,有网友说:不是不能评,而是看透心灰意冷,老师不想评了。现在针对老师们的心声终于有了一丝希望,...

教师工资改革方案2014:教师收入构成

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

2018年企事业退休养老金发布新通知,月均上涨220元!

4、教师职称改革职称改革一直都是教师群体十分关心的话题,在以往,只要你职称高,那么你到手的工资也会很高,哪怕你教了很多年,职称不高,工资也不会很高。早在2017年3月,人社部就召开深化职称制度改革工作部署会议,对深化职称制度改革工作进行动员部署。会议明确规定,要完善评价标准,坚持品德、能力和业绩导向,把品德...