主题活动设计方案(精选20篇)
二、辅导员作活动结束后的简短总结,并提出希望中队长:下面我们欢迎辅导员蒋老师讲话,大家掌声欢迎。辅导员作活动的小结:队员们,此次活动意义显著,它丰富了我们的精神文化生活,激励了我们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,关注身边传统...
学校年度工作计划总结
确保实现我校教育教学始终领先的目标,具体要求每期全体教师必须做到“八个一”:学习新课程新理念的业务笔记不少于一万字;至少撰写一篇有质量的教研教学论文或课后反思;自行设计主讲一堂优质公开课;远程教育资源应用每周不少于一次;观摩学习互相听课不少于10节次;承担和组织一项课外兴趣活动和竞赛活动;每周进行...
当前我国乡村学校的创新实践与展望
海南长龙小学通过结合学生平时在田园里种植、施肥、管理等亲身经历开展数学等教学活动。阅读与写作、美术与绘画欣赏、科学、音乐、品德等学科与种植实践课进行嵌入式融合——种植课有“猜想系列”作文、“小苗成长记”观察日记系列、“田园风光写生”、“丈量我们的种植地”等,“田园艺术节”上各班创作的田园歌曲和诗篇...
健康中国背景下儿童友好型医院的初步探索
2015年年初,一位有着绘画技能的爱心志愿者—王轶群,在给患儿志愿服务的过程中发现,通过绘画患儿能表现的更有信心,在志愿者称赞和表扬患儿时,患儿能获得成就感,绘画中明亮的色彩也让患儿感受到轻松活泼的气氛,保持愉悦快乐的心情,这有利于患儿接下来的用药和治疗。基于此,医院社工部邀请王轶群老师加入爱心服务队,设立了...
课程故事 | 蝴蝶,蝴蝶,我想知道你的故事!
首先,引导小朋友们绘画出关于蝴蝶的问题,根据孩子们的回答教师进行了统计和分析,发现孩子们对蝴蝶的身体构造有浓厚的兴趣,于是,开展一节科学集体活动,解决孩子们的疑问。孩子们正在讨论关于蝴蝶的问题如:有小朋友说,我看过好几种蝴蝶,它的身上有各种各样的花纹,好漂亮呢!蝴蝶身上的花纹为什么不一样?为什么蝴蝶有...