三年级语文上册04:口语交际《我的暑假生活》课堂笔记、微课视频...

这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了……2.思考定主题。想一想你暑假经历过哪些新鲜事?哪件事是你最感兴趣的?注意选取的事情一定不能是生活中每天都能看到的,要有“新鲜”这一特点。如去天安门广场看升旗、去登长城、去海边看日出等。3.交际表观点。把你最感...

【微课堂】统编语文三年级上册口语交际《我的暑假生活》图文讲解+...

终于,鱼浮动了,我有些紧张地等着。看到鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。所以做事情一定要有耐心才能成功。同步练习1一、明确交际话题。1.这次口语交际的话题是()A.快乐生活B.校园生活C.暑假生活D.快乐的周末2.暑假的生活是丰富多彩的,是快乐的,是令人难忘的。下面这些内容...

【我口说我想,我手写我心】袁楚洋《我的暑假生活》(1)

我孩子们的口语交际变成了小练笔:我口说我想,我手写我心。欢迎加入我们吧!师恩难忘老师您辛苦了我的暑假生活雷锋小学校三年四班袁楚洋今年我的暑假生活真是丰富多彩。我不仅从中获得了无限的乐趣,学到了许多知识,还展示了我做小记者的风采。暑假里有两件事让我印象深刻:第一件事是硬笔书法六级的考...

三年级上册第一单元口语交际《我的暑假生活》写作指南+填空作文

原来在水里和在陆地上是不同的,游泳也没有我想象中那么容易学。经过了1个小时的折腾,我还是没有学会游泳,不过我在水里已经适应了。这就是我这个暑假发生的一件有趣的事情。

何捷:暑假中,阅读与写作能力的“断片”,请这样修复

日常学习,科目较多。仅以语文学科为例,还分为阅读、写作、口语交际、综合实践。真正分配到阅读与写作的时间并不多。而暑假的时间优势,使得父母可以让子女坚持“每日百字”,把练笔的数量增加;坚持“每日阅读”,把阅读的积累增厚。虽说这是最为简单的叠加,但确实属于能力提升的断片修复手段之一。

三年级上册语文第一单元口语交际:我的暑假生活

这个暑假,我跟爸爸去了天文馆,看到一个特别大的望远镜(www.e993.com)2024年11月19日。用这个望远镜就能看到太阳里面的黑子。它有3米多高,不过它的目镜跟它是分开的。因为,太阳的光芒太耀眼,要是直接看的话,很容易灼伤眼睛。相关链接:三年级填空作文:暑假的一件事相关文章推荐

举办小学生口语交际大赛

本报讯(庄子王开元)近日,路南区教育局小学教研室结合语文课本中口语交际任务,组织26所小学的75名三年级学生举办了“我的暑假生活”口语交际大赛,以增强小学生在广阔的学习和生活情境中学语文、用语文的意识。比赛中,小选手们自由、充分表达,不拘形式地分享了暑假中自己的见闻和感受,他们将觉得新奇有趣或印象最...

三年级上册第一单元作文集锦:《我的学校》《我的暑假生活》《猜猜...

三年级上册语文第一单元口语交际:我的暑假生活3、猜猜他是谁这是一篇写人物的作文。可以从人物的外貌,行为习惯,我和他之间发生的事情来写,要注意详略得当。第一段写:人物的外貌。第二段写:我和人物之间的事情。第三段写:你能猜猜得出他是谁吗?

濮阳市实验小学“双减”之能力作风建设系列活动(语文篇)

如何培养学生的口语交际能力五年级杨文娟新课标指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,是与他人沟通思想,表情达意的一个重要途径。在关于口语交际“教学建议”中,要求“重视在语文课堂教学中培养口语交际能力,鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

范文示例:(选自《小学创意写作》六上第一单元“大家来涂鸦”版块)变形记河北省邢台市桥西区三环逸夫小学王紫瑶今天又挨批评了,爸爸说我不认真,做什么事情都粗心得不行!我很不开心。晚上做了一个梦,梦见我变成了一只蚯蚓!我是一只蚯蚓,一只有很伟大自豪名字“earthwarm”的蚯蚓。知道为什么叫这个名字吗?因为...