第二单元语文园地二:仿写和写话,不要想得太难,入门即可
第一行写景,一般是名词,地点或者景物。第二行写景的特点,抓住写景的特点,颜色或者形状或者动作。第三行,写像什么,景物像什么?教材中要求,教学中最好不提及比喻句,意思就是低年级学生能仿写即可,不过多讲解语法知识。这里给出一个例子:垂柳碧绿碧绿的好像小姑娘的长辫子高楼一排一排的好像一个个巨人...
【湿地课堂】刘艳红: 《跟着<春>学写景》课堂微镜头
生:赞春时,作者连用三个比喻讴歌春天,把春天比喻为新生的娃娃,美丽的姑娘、健壮的青年。写出了春天的新、美、力,表达了作者追求美好未来的强烈愿望。师:我们全班高声朗读赞春部分,读出作者对未来的美好期待。生齐读三个比喻句(感情充沛)。师:我补充一下本文的写作背景:1927年大革命失败,朱自清觉得心上的阴...
期中复习:四年级上册写人、写景阅读理解专项练习,附答案
生机(勃勃)美不(胜收)丰硕(诱人)3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……拟人句:小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿4、短文的第1自然段与下文的关系是总起全文。5、短文按时间顺序描写了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各...
周震宇:写景要写出景物的“与众不同”
在周震宇的作文中,还凸显出的一个特点就是修辞用得恰到好处。“一些比喻句、排比句的应用可以让静态的景物动起来,而一些名人名言的应用,则有让作文内容显得深刻一些的作用。”本篇新闻热门关键词:铲子
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?夸张句:桂花十里飘香。
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
1)比喻句(www.e993.com)2024年10月15日。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词。如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)...
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
1)比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词。如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)...
巧用比喻 作文增辉——解决描写不生动的方法
学生们的作文中,无论是写人、写物、写景,写的不生动的现象太多了,实际就是写作水平不够。对此现状,如何解决,是语文老师的职责。老师们不断在教学实践中摸索,不断总结,发现了一些实用性较强的方法,比如王宝玉老师重视引导学生使用“比喻句”。在比喻中,写出的人、物、景,确实生动多了。
部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
■比喻句:●梧桐树叶像手掌。●弯弯的月儿像小船。●银杏树叶像扇子。(9)理解意思耐寒:“耐”就是忍得住,受得住。“耐寒”就是忍受得住寒冷。银杏水杉活化石:银杏和水杉都是珍稀树种,它们的栽培历史非常久远,经历了漫长的变迁,所以说它们是“活化石”。
期末复习| 1-6年级语文知识要点归纳汇总
3.陈述句和反问句转换特点:陈述句反问句(肯定)---(否定)(否定)---(肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。———马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?4.肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。——街上的人真不少。将肯定句改为...