没想到18年后课堂教学仍存在与18年前一样的误区!看来很难走出了
教师在实施完一堂课或一个单元或一本教材的课堂教学后就会相继进入另一堂课或另一个单元或另一本教材的教学,很少或根本不进行教学反思,不去反思自己的教材处理能力、课堂引领能力、学生导学能力、教学策略能力、情感渗透能力、效果提高能力、课程领悟能力、学生发展能力,无形中就失去了自我成长、自我提高的机会!总之:...
教师风采丨刘丽珍:注重短视频教学,打造高效课堂
正在上课的刘丽珍。于是,她的办法是,把知识重点和难点分任务安排给不同小组的学生做成学生自制短视频,用于集体学习与平台正能量传播。例如,刘丽珍讲授湖湘精神,王崇宇和陈默涵两位同学就自制英文短视频《铜官古镇》,讲述一代代湖南铜官制陶人传承湖湘精神、传播湖湘文化的执着与热情。这种学生自学与学生自授的教学...
AI“点燃”课堂 国外教师用生成式人工智能辅助教学
生成式人工智能技术在全球教育领域的应用越来越广泛,它不仅可以为教师教学提供诸如生成个性化教学方案、充当课堂教学助手等多种帮助,还能为学生提供交互性、协同性、情境性、启发性和即时性的学习体验。随着技术更迭和改进,全球教育工作者秉持技术向善理念,不断深入探索生成式人工智能应用于课堂教学的各种可能性。本期环球...
青春华章|105岁南开的教育魅力
南开坚持一二课堂融合、“知中国”和“服务中国”同步发力引导师生“带着问题去实践”实现思政课课堂建设的闭环链接100多支团队在暑假以短视频的形式记录实践中所思所得用“学生参与的100个视频”回答思政课堂上“学生关心的100个问题”形成“学生提问—师生共答—反哺课堂”的教育教学完整流程让思政课与现...
专访声网教育行业负责人钱奋:实时音视频与AI结合如何赋能教育创新
据介绍,声网在RTC方面主要升级了在线课堂教学体验,包括超强互动、多维直播、丝滑流畅、教育硬件适配等新功能。「丝滑流畅」自不必说,声网的实时音视频技术一直在追求实现超低延迟秒接入,此次的升级使体验更优化,能确保每一堂课0干扰、无卡顿。·「超强互动」体现在技术和场景工具两个方面。技术层面,新解决方案让...
【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...
本组试题,一方面引导教师在地理课堂教学中回归课标回归教材,夯实学生知识基础,注重提高课堂质量,增强学校作为育人主阵地的作用,不断提升学生地理学科核心素养;另一方面引导学生深刻理解地理基本概念、基本原理的内涵,学会运用地理概念和原理深入分析探究现实问题,形成融会贯通、举一反三、触类旁通、学以致用的能力(www.e993.com)2024年10月12日。
暑期神助攻!推荐一批好用又免费的“带娃”平台
支持教学活动:教师可以利用诵读库作为教学辅助工具,丰富课堂教学,提高教学效果。目前,中小学语文示范诵读库已经上新了第四批作品,1-9年级的孩子都可以在诵读库里找到自己年级对应的课文跟读,复习预习都好用哦!康辉、朱广权、尼格买提、任鲁豫……诵读库里的作品均由专业的播音员录制,听他们朗诵课文,真是一种视听上...
某大学天创恒达智慧巡课督导系统方案
天虹巡课督导系统充分复用安防监控、录播等系统,垂直打通集团院校、系、班等多层级教学质量督导单位,建立依视频监察、评价评审、AI行为分析、数据统计与分析、流程化管理为基础的课堂教学质量评估评审、巡课督导服务体系,结合AI行为分析自动评估课堂教与学的深度数据,实时精准“靶向诊断”每节、每班、每天的课堂教情、学...
看了今年的高考英语题,建议大家重视这份英语报纸!
精读课堂包含背景介绍、文章音频、讲解音频、课后闯关、学完小结等几大模块。它是有原文、讲解、知识点、闯关、小结五个部分。原文:有原版听力,适合孩子磨耳朵,练听力,支持多种倍速切换。讲解:有老师的精细讲解,比如重点单词、句型及文章结构。文本部分支持点击查词、一键翻译等产品功能,学习更高效。
外国语学院教师提升信息化教学能力 打造精品空中课堂
精心部署搭好线上课堂外国语学院根据学校《青岛农业大学关于疫情防控期间本专科教学工作安排通知》及《青岛农业大学2019-2020学年第二学期网络教学开课通知》要求,学院领导高度重视,精心部署,全面谋划,积极动员,做好网络课程教学的各项准备工作。院长纪卫宁两次主持召开了网络课程教学工作的部署会议,会上要求,学院教学工作...