低年级看图写话资料大汇总(附常用词语、常用句式、练习)!
练写常用句式(1)“……有……”如:山坡上有一片果树林。(2)“……在……”如:同学们在操场上做游戏。(3)“……听见……”如:我听见了一阵敲门声。(4)“……看见……”如:我看见他把地上的纸捡了起来。(5)“……是……”如:我是小学生。(6)“……把……”如:老师把作业改...
小鹏汽车申请生成方法、服务器及存储介质专利,训练数据自带标签...
专利摘要显示,本申请公开了一种生成方法、服务器和存储介质。其中,生成方法包括:根据预定义句式模板确定目标句式;根据预定义图谱和目标句式确定替换词;根据目标句式和替换词生成目标语音请求训练数据。本申请中,在生成语音请求训练数据时,基于预先定义的句式模板确定目标句式,保证了在句子表达过程中词汇组织的符合人类组织语...
7天突破口语,超级有用的口语训练法!
2.积累高级词汇、句式针对某类问题,可以提前准备“回答句式”:从句、虚拟语气(通过虚拟语气举例、举反例)而针对某个类别的话题,可以提前准备对应的词汇3.录音并复盘利用能够录音且转录语音的软件(如Otter),练习时录音。练习结束后,回放录音,注意以下几点:语法错误、单词使用错误、单词发音错误(可以通过转录的文...
三年级语文上册:比喻句、拟人句和排比句专项专项练习,可打印!
三年级语文上册:比喻句、拟人句和排比句专项专项练习,可打印!句子专项训练大全1、这眉毛,粗浓得像荆棘一般。2、这是一张满月似的的脸。3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。4、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。5、他的胡子乱蓬蓬的,拖把布似的。6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫...
具备多角度思维的孩子,创造力更强,2个发散思维的方法,要多做
1、刻意训练孩子用多角度句式来叙事小孩子的世界是非黑即白的,并且他们没有形成系统的、客观的自我意识,所以他们总是会比较执拗、一根筋、全面否定/肯定自己。这其实都展现出孩子不具备多个角度看问题的思维能力,我们不能拔苗助长,但可以润物细无声的引导他们经常使用以下几个句式来叙事:...
语文才是拉分科目,不想初高中语文拖后腿,小学尽早抓牢2方面
②句式训练句子是为以后的写作打基础的(www.e993.com)2024年7月25日。由简单的造句、“把”字句和“被”字句的变换,到后来较难的扩写、缩写、仿写句子、句式变换等等,孩子跟随课本每学一种句式,就要多练习,熟练掌握。有不少孩子字词基础很扎实,但是一遇到句式的题就错,家长一定要重视,让孩子做专项练习攻破。
三年级语文上册变换句式练习,让孩子巩固训练,有电子版资料
变换句式练习答案一、缩句1.花跳舞、狂欢。2.杨梅树吮吸着甘露。二、扩句1.这个可怜的小女孩哆哆嗦嗦地向前走。2.下雨的时候,他特别喜欢玩有趣的打击乐器。三、判断句子类型1.感叹句2.陈述句3.疑问句4.祈使句四、改为“被”字句1.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。2.森林被密密层层的...
二年级语文考试难点:句式同步训练,提前让孩子掌握!
今天王老师给同学们准备了二年级语文考试难点:句式同步训练,提前让孩子掌握!一、基本句1.谁(什么)是什么2.谁(什么)有什么3.谁(什么)干什么4.谁(什么)怎么样二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词▌句子训练一如下面例句:1.姐姐学打字。
小学语文低年级基本句式训练!(附解析+练习)
今天,给大家带来关于基础句式的训练,希望可以帮助孩子培养语言组织能力,让孩子在造句和看图写话上取得进步。一、基本句1.谁(什么)是什么2.谁(什么)有什么3.谁(什么)干什么4.谁(什么)怎么样二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词三、三素句、四素句、五素句...
部编版语文二年级下册句式转换之陈述句和反问句训练题
小学语文句式转换之陈述句和反问句练习题陈述句改反问句:第一步:加上疑问词(难道、怎么)第二步:加上否定词(不、没等)第三部:句尾加上语气词(呢?吗?)别忘记问号!例:她在柳枝上荡秋千。难道她没在柳枝上荡秋千吗?或她怎么没在柳枝上荡千秋呢?