小学数学盈亏问题应用题,关键弄清计划和实际之间的等量关系

例题:(小学数学应用题)某厂生产一批零件,如果每天生产4万个,那么正好按计划时间完成订单;如果每天生产4.3万个,那么比计划提前9天完成订单.这批零件原计划多少天完成?这批零件一共有多少万个?分析:此题的数量关系比较简单,由题意,如果每天多生产(4.3-4)万个,就比计划提前9天完成订单;如果这9天继续生产,则一...

小学数学应用题之盈亏问题,关键是弄清数量变化及等量关系

这道题是有关分配盈亏问题的应用题,关键是弄清数量变化及等量关系,理解“如果增加一只船,正好每只船上坐7人;如果减少一只船,正好每只船上坐8人”。温馨提示:朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法,欢迎大家给“数学视窗”留言或者参与讨论。数学小知识盈亏问题(数学名词):盈是多余的意思,亏是不足的意...

2015国家公务员行测暑期每日一练数学运算:盈亏问题重难点讲解

凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。盈亏问题的常见题型为给出某物体的两种分配标准和结果,来求物体数量和参与分配的对象数量。由于每次分配都可能出现刚好分完、多余或不足这三种情况,那么就会有多种结果的组合,这里以一道典型的盈亏问题对三种情况的几种组合加以说明。一、基础盈亏问题1.一盈一亏...

小学三年级数学应用题:盈亏问题

根据这两次的分配结果,求出问题的答案,这就是所谓的盈亏问题。下面我们来看看两道关于盈亏问题的例题。例题一:一群人在组织外出游玩,假如说每辆车坐上40个人的话,那么就要多出30个人;但是每辆车坐上45个人的话,那么就刚好坐完。请问关于车数量以及总人数量各有多少?首先我们先求出车的数量,一共是(30-0)...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

七、列方程解应用题的一般步骤:①弄清题意,找出未知数并用X表示。②找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。③求出方程的解。更多学习资料请关注ABC微课堂④检验或验算,写出答案。4(四)正比例与反比例1比和比例一、比和比例的联系与区别:...