权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉
例如,第18题以模拟海水晒盐的实验为情境,考查学生在动态变化的图景中运用分析、比较、联想等思维方法;第19题以自带风力发电机的一体式路灯为情境,引导学生观察生活,思考其中所蕴含的科学原理;第20题以教材中的重要实验为素材,通过合适的问题设置,考查做与不做实验、做好实验与做过实验的区别,引导师生重视实验教学;第...
浙江省2024年中考命题思路
例如,第18题以模拟海水晒盐的实验为情境,考查学生在动态变化的图景中运用分析、比较、联想等思维方法;第19题以自带风力发电机的一体式路灯为情境,引导学生观察生活,思考其中所蕴含的科学原理;第20题以教材中的重要实验为素材,通过合适的问题设置,考查做与不做实验、做好实验与做过实验的区别,引导师生重视实验...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
属于知识最终成果的结果结论性大概念,如细胞的结构、等体积变换模型,侧重于"答案"、结论;知识发现与建构类的思想方法类大概念,如转化法、数形结合法、反省认知策略、问题解决策略,重在阐述如何学习;知识的迁移与运用的作用价值大概念,如方程对人类思维的价值,科学只能证伪不能证实,回答的是学习有何用问题。单元大...
【归纳总结】高中地理图形题的解题思路方法大全
记图就是将图表中所反映的地理信息和相关位置分布以图像的方式在学生的脑中进行储存,通过长时间的累积,地理图形会在脑中形成一个新的知识系统,在需要时,可以快速查找信息,将对应的地理图表和相关信息进行展现;(3)绘图。绘图指的是学生对脑中形成地理知识系统的提取和输出的过程,可以独立完成对地理图册...
初中现代文阅读解题方法把手教(15):评析说明文的语言特色
二、解题方法(一)赏析说明语言的准确性题型1:句子中加点词有何作用?1、解题步骤(1)先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容;(2)这体现了语言的准确性。2、典例分析试说说下面两个句子中加点词的表达效果。(1)自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。
...附高考地理答题技巧,高考地理答题主要过程与二轮复习方法汇总
1.直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择(www.e993.com)2024年8月11日。2.排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源...
宁波2023年中考试题、参考答案与命题意图_腾讯新闻
宁波市2023年初中学业水平考试语文试题以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为命题依据,落实立德树人的根本任务,努力以聚焦核心素养的命题理念引领语文教育,以素养立意的测评促进学习方式的变革,真正落实“双减”政策。宁波卷秉承优良传统,努力在继承中有创新,体现试题的综合性、情境性,通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达...
权威发布 | 宁波2020年中考试题、参考答案与命题意图
命题坚持初中语文教学导向,引导教师在今后的语文教学中更关注“教什么”,即“教方法、教策略、教思维”;引导语文教学继续保持理智,回归语文本真;引导教师在语文教学中思考如何让学科核心素养落地;引导教师和学生静下心来多思考、多读书。因此,在试卷的选材、构架、设题上都努力体现宁波一贯的命题风格:稳中有变,继承中...
邓州市初中地理一模试卷分析教研会在城区四初中召开
初中地理一模命题人刘国林老师首先就一模试卷进行了详细分析。接着指出前段教学中存在的问题,强调下一步工作重点应在基础知识落实、讲评效果的加强上。最后交流下一阶段复习规划。一是强化课本基础知识,以课程标准为准,精准复习,处理好讲评与复习的关系,讲解方法,总结思路,形成规律。二是抓住热点知识,精心选择试题,对照中...
新学期必备丨初中历史、地理、思想政治学习技巧
(2)注重团队意识,加强合作,养成思考的习惯:对于历史探究案上的问题要积极思考,积极回答,注重事物之间的联系,善于提出问题,对于历史问题,习题要做到有怀疑态度,要有自己的独立的见解。初中地理学习方法学习地理,我们可以通过通过各种有意义的地理活动,可以充分发挥同学们的主观能动性,在同学们独立实践的过程中,可以达...