【师海泛舟】“云端”的汉字王国——线上语文综合性学习案例

学生你一言我一语,开始畅谈自己的收获。生1:这一周,我们学习了汉字的故事,了解了汉字的相关发展历史,使我对中国历史充满了兴趣。生2:我觉得欣赏临摹汉字很有意思,让我对美学知识有了更多的了解。生3:我不仅画了《我的甲骨文大全》,还通过查找资料认识了更多的甲骨文,还知道了很多甲骨文的意义。生4:我...

如何创设有效的课堂教学情境|良师成长指南

内容分为“汉字真有趣”和“我爱你汉字”两个板块,均以“活动建议”和“阅读材料”的形式呈现。教材中的阅读材料有体现汉字趣味的字谜、谐音、形声字,也有体现汉字文化的甲骨文、书法介绍,活动分别是搜集有趣的汉字、对相关的汉字进行调查研究。根据单元内容,笔者创设了一个“遨游汉字王国”的任务情境:在汉字王国...