十堰经开区实验小学开展小学数学课后作业优化设计策略专题讲座
秦楚网-十堰头条讯通讯员刘颖颖报道:5月17日中午,十堰经济技术开发区实验小学的数学教师们齐聚一楼阶梯教室,共同聆听由十堰名师工作室主持人王明巧老师主讲的“课后作业优化设计策略”专题讲座。王明巧老师分别从大单元视角下的小学数学课后作业设计的意义、要求、优化策略及具体设计案例这几个方面向老师们介绍了课...
【教研基地】东莞市长安镇第一小学作业优化设计研讨会举行
为推进东莞市基础教育国家级优秀教学成果推广应用基地的建设,提升教师在“国测”背景下各学科的统整与融合能力,提高各学科作业设计质量,1月11日下午,东莞市长安镇第一小学开展了一场以国测背景下跨学科统整为主题的研讨会。研讨会通过各个科组的汇报,展示了学校在这个学期以来各科组在跨学科统筹整合及作业设计上的探索...
炸了!人教版数学插画形象惹争议,网友直呼:求真相!!
央广网:优化设计须重视大众意见。事关孩子,事关下一代的教育,“小事”不小中国新闻周刊:人教版数学教材不仅是美丑问题对于相关的报道,人民教育出版社也第一时间做出了回应:26日中午,@人民教育出版社微博发布说明,称已关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见...
南理工自主招生考上课表现 博导给考生上数学课
“他很懂得优化设计,思维相当清晰,表述也到位。今后很适合学计算机或编程。”让邹老师没想到的是,同样来自合肥一中的女生郑君杰也举手了,她提出了一个迥然不同的思路:“刚才那种走法是开车省油的路径,可如果要从欣赏风景的角度来说,我的设计路径是每个分叉点都拐弯,这样就能最大限度地看到了路上的风景。”郑君杰...
新课改背景下对小学生数学推理能力的培养措施探讨
对于小学数学推理能力的培养同样如此,只有通过教师进行全面的推理演示,学生在这个过程中进行细致的观察、模仿,接着再基于体验、实践,才可以更好的掌握整个推理进程。在实际教学进程中,教师应当权衡学生认知水平、教学目标、教学内容,然后针对推理过程进行全面的优化设计,以便于在教学过程中进行有效的演示,使得学生在观察的...
从GPT3到芯片困局,清华学生2000问,清华教授万字答!
A:GPT-3一发布就引起了业内的广泛关注,人们惊奇地发现,当给模型足够多的参数并用足量的数据训练后,人工智能不仅可以写文章、编故事、搞翻译,甚至可以写代码、做数学运算、画表格、生成复杂格式的数据等等,几乎是在文本方面为所欲为了,说GPT-3是NLP(自然语言处理)的王者毫不为过(www.e993.com)2024年11月3日。GPT-3在一定程度上意味着深度...
清华学生2000问之后,刘云浩教授再发万字回复
将中国传统哲学思想与人工智能做对比,神经网络的设计思想和“理学”相似,而如果能借鉴“心学”,也许能推动人工智能走向下一阶段。5I1班吴伊依:刘教授您好!我的问题是:由人类创造出的人工智能有可能超越人脑逻辑吗?是否有可能,人工智能的智力最终可以超越人脑?
教辅巨头沉浮录(1978-2018)
紧跟着脱销的就是教辅图书。随着高考选拔人才机制的恢复,中国青少年中暴发起一股“数理化热”,上海教育出版社在1979年出版了《小学数学习题》,那时没有精致的纸张,只是油墨印刷、草草装订。结果,修订3次、重印24次,累计销量达240万册以上。《小学数学习题》...
在孩子心田播下研究的种子
他由此撰写的小论文《地铁站标识的优化设计》还获得08年南京市小学生数学与生活小论文比赛一等奖。据了解,仅两年时间里,力学就有100多人次在南京市、鼓楼区的数学小论文、数学叙事、数学想象画的比赛中获奖,成绩骄人。开放时空:我的研究我做主研究不是简单的重复和罗列,更需要开放性思维的训练!“把正六边形分割成...
南京市竹山中学两校区“三班三室”德育、智育提升第一次活动集锦
走进课标,优化设计为了更好地推进学校竹山路校区和湖东路校区两个校区的“一元化”管理、”一体化“办学,2022年10月24日上午,“三班三室”化学组第一次活动在南京市竹山中学顺利进行。该活动分为两个环节:第一个环节“基于新课标理念”背景下《质量守恒定律》的汇报课,第二个环节“三班三室”导师教研员曹美玲曹...