合肥经开区举办首届学术节(学前教育专场)系列活动

合肥经开区供图在“课程微课堂”环节,合肥海恒教育松林路幼儿园杨迪老师和合肥幼教集团滨水花都幼儿园分园胡琴老师分别带来大班数学活动《找规律》和中班音乐活动《小青蛙找家》。两位教师从幼儿年龄段和认知水平出发选取素材,运用先进的教育理念、生动活泼的教育方式,给孩子带来全新的教学体验,形成良好的师幼互动。学...

幼儿园中大班、幼小衔接数学做好几点,孩子上小学后成绩拔尖

因为数学最终能不能学好,拼的是底层概念理解得透不透,逻辑推理能力强不强。数学成绩要持续好,离不开逻辑思维能力。小学三年级后很多孩子成绩下滑,往往就是思维能力不足。1.分类我们平时可以让孩子用物品分类,比如积木按颜色、大小、形状来分类;按用途分类,哪些是餐具哪些是文具等。2.找规律比如,红积木蓝积...

孩子怕数学?!奥赛冠军的娃爹不能忍,于是……

但越是基础的工具对使用者的要求越高,利用蒙氏教育设计的教案和论文,都足够集结成册了,对于非教育、非数学专业的家长来说,又岂能通过购买教具和观看简单的介绍就利用好它们?第三类是儿童桌游,可以说在一定程度上弥补了前面两类的缺陷:道具精美且设计精巧、自带完整规则相当于教案。但是国产自主设计的儿童桌游还刚刚...

母亲节幼儿园活动、手工方案及教案大全!(含大中小班)

(4)请孩子以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案;引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和孩子做这类的活动。活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,这...

【一小动态】幼小协同双奔赴,科学衔接助成长——广州开发区第一...

一(2)班是曾敏华老师的数学课——《找规律》。从孩子们专注的目光可以看出,曾老师的课堂吸引力十足。通过记忆力大挑战、我会找规律、创造规律等有趣的环节,让孩子们在快乐中学习和收获。一年级的孩子与大班的孩子一同沉浸在数学的海洋,专心致志,积极发言,互帮互助,解决难题。