孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力

在第三阶讨论分数时,同样引入了不同角色的独特视角与多元想法。这恰似一面镜子,映照出孩子们在面对同一问题时可能萌发的各式各样的解题思路。它深刻地揭示了,在数学的学习中,思考的路径从来都不是单一的,而是交织着无数分支与可能性的茂密森林。这种多元化的呈现方式,不仅鼓励孩子们跳出传统框架的束缚,勇于探索...

庆幸我在这件事上的坚持,普娃儿子的数学终于开窍了!

这个套餐包适合三年级及以上的孩子使用。如果是四年级开始,正好可以用到六年级,开启小学数学总复习。之所以说三年级也合适,是因为在实际操作中,有些孩子需要一年的提前量(懂得都懂)套餐二:果壳福利价2398元(仅限10.21-10.24日)小学六年会员:小学同步课+小学数学总复习+思维培优+文具礼盒(含小学数学核心知...

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

花友们也是群策群力,想出了不少办法,总结一句就是:稳住心态,多尝试多调整!方法一:找到根本原因,坚持辅导不放弃花友@孙丹晴我女儿也是英语好,语文居中,数学最弱。刚才看了你的相关陈述及回复,说几点个人的看法,对与不对的,仅供参考。首先,孩子配合,愿意学,愿意多做题;真令人羡慕!我知道有些孩子根本不愿...

小学三年级的数学题,小朋友看了都直摇头,一筹莫展没有解题思路

才小学三年级而已,这么卷02:3760与40的和被他们的差相除,结果是多少?错得离谱02:16太搞笑了吧,小朋友说不做完作业他就不出去玩,结果一题也做不出02:26这题我做不出来,你就能做出来了吗?大人也不一定会做吧03:04保证所有的题目,都能做的出来吗?小孩子对大人说01:53不会做就没有...

不报班!在家带娃学好数学, 这3款APP能帮上大忙

和Photomath一样,它提供的解题方法非常的多样。而且,是使用的目前数学界常用且方便的方法,不会有怪方法,绕远路的方法。微软数学讲解详细步骤的时候,不是就题论题,而会写出这种类型题目的常用思路,帮助孩子举一反三。微软数学还有个黑科技,可以根据我们搜过的题来出题,生成每日练习测验:...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

第三,学思路,不学套路(www.e993.com)2024年11月17日。小学的东西毕竟比较简单,所以它起的作用都是在很基础很基础的地方,但最后一定会内化为孩子自己的能力。小学数学很多时间,锻炼的是孩子分析问题、解决问题的能力。比如“鸡兔同笼”这类题,以前是四年级选学内容,现在是必学,这类题对孩子的要求就比较高。

小学三年级数学,数阵图的通用解题思路

我们用一道例题来进行分析。将1～7这7个数分别填入下图圆圈中,每个数字只能使用一次,使每一条直线上的三个数的和等于10,问重叠的圆圈数字是多少?我们观察一下这个数阵图。它是由中间一个点向外辐射三条线。根据每一条直线上三个圆圈中数的和为10,那么如果我们将这三条直线上的数全部相加的话,总数应该是30...

关于小学三年级数学应用题解题方法思考

关于小学三年级数学应用题解题方法思考应用题是学生出错较多的一类题,三年级是学生获得解决应用题的方法、能力、思维以及良好做题习惯等的关键期。一、以经验为基,掌握解题步骤三年级学生有了的解决应用题的经验、方法。教师应为学生建起桥梁,沟通新旧知识,梳理思路,总结出读题、分析问题、答题及反思的四步骤;二、...

二年级数学上册考试,最后一题被扣2分,老师:解题思路真神奇!

按理说这道题是非常简单的，只需要将三个玩具的钱全部加起来，看会不会比90元多，如果多于90元，那就是钱不够；如果少于90元，钱就够。而这位同学的解题方法有点特别。他先用90-18=72（元），然后再用45+29=74（元）。让人意想不到的是学生的答案竟然是钱够！我自始至终想不出来他是依据什么来比较后...

三年级上册数学乘除混合应用题,附答案

三年级上册数学乘除混合应用题,附答案打开网易新闻查看精彩图片参考答案:1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?解题思路:仔细观察题目,要求的是这个果园一共栽了多少棵树,那么我们需要求出梨树的棵数,然后加上苹果树的棵数。已知梨树的棵数比苹果树...