学思践悟 以思促行 ——合肥市五一小学2024年暑期校本培训总结会
针对学生在基础知识掌握方面存在的问题,建议加强日常教学中的字词教学,通过多读多写、反复练习等方式帮助学生巩固基础。同时,在阅读理解方面,强调了阅读的重要性,并建议通过落实整本书阅读,引导学生多读书、读好书,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。在写作方面,则建议加强写作训练,注重培养学生的观察力和想象力,鼓励他们多...
新闻多一度丨北京中小学将迎新学期,这些出行、健康事项要注意
??反复推敲、检查、纠正平时做作业也好,打作文底稿也好,每次做完后尽量复查几次,看有没有错的地方,有没有字词用错或写错,描述有无不当或多余之处,有就立即改正或加以删除,养成认真自查的好习惯。??多看名篇名著,吸收精华图/IC平时多看些名篇名著,多读一些有益于身心的课外读物,适当记录和背诵一些好的段...
语文老师整理:小学1~6年级易错字词大全!替孩子收好!
语文老师整理:小学1~6年级易错字词大全!替孩子收好!现在很多初中生和高中生,经常在字词的题目上出错,读错字,写错字的情况屡见不鲜,而造成这个现象的原因就是因为家长在孩子小学阶段没有好好地教育孩子学习汉字的知识,很多汉字的读音家长自己都读错了,就更加别说教孩子了,而作为学生,连最基本的汉字读音都出错是...
小学语文班主任: 1~6年级易错字词大全, 干货满满! 家长替孩子珍藏!
小学生在错别字方面的确是出现了很多的问题,例如,在一个学生写的作文中他是这样写的:“我口喝了,想渴水。”乍一看,这就闹出了笑话,我想他的意思是说我渴了想喝水,只是因为两个汉字偏旁的不同而产生了歧义,可见这样的现象在作文中,阅读中都是存在的。也有些小同学是处于这样的情况,所要表达的意思他都懂,...
每周一练丨疫情报道中高频易错字词10例附病句修改练习
高频易错字词1暴发√爆发×释暴发指(疾病等)突然发作。辨爆发指(力量、情绪等)忽然发作或(事变等)突然发生,语义侧重于能量积聚超出一定的限度后迸发而出,不适合用于指疫情迅猛发展。例:(1)据美国各地官方公布的数字显示,新冠病毒疫情已经开始在美国出现了明显的暴发势头,多地新增的确诊病例人数更是直接翻...
小学语文老师总结出1-6年级十大常用标点符号的易错点,可打印!
同学们要注意,标点符号的学习跟字词一样,也很重要,掌握好标点符号的使用规则,能帮助我们更加深刻地理解句子情感,而且我们在写作文的时候,也能通过标点符号,进一步地加强语气、突出文章的感情色彩(www.e993.com)2024年9月22日。因此,今天我们就为小学生整理了这份关于标点符号的使用规则和标点符号运用过程中的易错点,家长可以给孩子打印出来,让孩子...
董卿力荐:小学语文1000易错字,给孩子贴墙上记,考试高分不愁!
董卿力荐:小学语文1000易错字,给孩子贴墙上记,考试高分不愁!语文中的字词是小学语文的基础。在小学阶段,语文没有太多难点知识,主要就是基础知识的掌握。基础知识中字词则是基础中的基础。最近老师在写文的时候,越来越发现自己的一个问题,很多基础的字总是容易出错。我相信这是我自己的原因,在学生时代,没...
帮助低年级孩子快速记忆生字的11种好办法,建议为孩子收藏!
11给字"治病"识字法父母故意把一些易错、易混的字写出来,让孩子指出缺点。如“暖暖的阳光”写成“嗳嗳的阳光”,把“漂”字的右边写成要,把“游玩”写成“放玩”,把“疑问”写成“颖问”,“效果”写成“交果”等让孩子识别。文章来源:七彩凤凰教育在线原标题:《帮助低年级孩子快速记忆生字的11种...
部编版小学语文二年级下册第二单元 “地毯式”预习表
二、学生字1.会认曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献易错音曾(céng)经泥泞(nìng)荆(jīng)棘(jí)花瓣(bàn)2.会写锋昨冒留弯背洒温暖①特别强调:“冒”上面部分不封口。《说文解字》:冒为帽子(“冒”是“帽”的本字),“从冃,从目”,会意兼形声字,以冃、目表示帽戴于首,冃也是声符...
一份难得的好资料!如果孩子正在上小学,请家长务必为他珍藏!
语文是一门非常奇特的学科,想要在短期内提高成绩几乎不可能的,最重要的还是养成良好的学习习惯和方法。小学语文中最重要的就是生字词的掌握,这也是很多同学特别容易在考试中出错的原因。鉴于此,今天老师给大家准备了一份小学易错字大全,家长可以为孩子打印出来,对奠定孩子的语文基础,提升成绩有帮助!