湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

实现优质教育资源整合;扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引...

春风化雨,德育先行——2020年未成年人文明礼仪养成教育巡礼

”武进实小德育教育相关负责人孙琪介绍，校园里有“天人合一”的学校地表场景，1路——扬善路，2场——上善大厅、百善广场，5花园——博园、雅园、梅园、砥园、德园，让学生置身于教育依四时而生的环境中学习；还有“知行合一”的空间场景，3屋——孔子书屋、孟子书屋、季子书屋，3馆——春秋厅、阳湖社、季子堂...

全面育人有方略 暖心德育铸品牌

擢英中学全力打造的特色德育品牌“暖心德育”,不断探索、完善,再上台阶。近日,由学校党总支书记主编的德育校本教材《暖育青心》正式印发,汇集了“理想信念篇”“文化自信篇”“生态文明篇”“法制安全篇”“心理健康篇”“养成教育篇”等内容,反映了学校的实践经验和全体师生共同努力的成果,为莆田教育强市建设作出了...

军训手册(大全版)

2、学习内容:《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育要点》、《班级评估细则》(含《养成教育评估方案》、《环境卫生评估方案》、《学生公寓评估方案》)、《学生违纪处罚暂行规定》。3、学习形式:各班由班主任认真组织,采取分组讨论谈体会、对照检查找差距、典型交流树榜样等多种形式全面、有效开展。4、...

哈尔滨“家校共育”提高德育实效

整理个人房间、做情绪的主人、读写好习惯……作为哈尔滨市首批《习惯手册》的试点学校，哈尔滨市群力兆麟小学以《习惯手册》为依托，积极开展学生的习惯养成教育，率先参与了“居家生活，这样养成好习惯”系列课程学习。哈尔滨市红岩小学针对学生特点，提出“讲卫生爱劳动”居家习惯养成要求，从孩子一天的生活学习入手，让...

年终总结要怎么写 年终总结格式及写作方法技巧

年终总结范文一20xx年度在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理(www.e993.com)2024年11月14日。本年度我分管学校教育教学工作,同时担任学校关工委主任一职,协助校长、教导处、团总支和各班主任加强对青少年学生的教育和管理。在金校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利进行,并取得了一些成绩。现就...

...华育、上宝、浦外等校暑假大礼包来咯!看看学霸怎么过暑假的

8、德育1.积极主动地帮助家长做一些力所能及的的家务活。2.亲手制作一道美食,和家人一起品尝,践行餐桌礼仪。3.和父母共同设计一份儿童假期作息时间表,贴在家庭显眼处打卡。4.阅读“四史”书籍,树立正确的历史观,坚持爱党爱国、爱社会主义,努力成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。