敲黑板!!二年级上册语文课内阅读理解

二年级数学:九九乘法口诀表大力小学数学2024-11-0909:24:000跟贴0二年级,除法竖式计算,详细讲解大力小学数学2024-11-0914:22:000跟贴0网民反映柳州市某中学违规办学问题,官方回复来了!看秋月春风2024-11-0916:07:222跟贴2二年级思维题,数学源于生活,实在想不明白就结合生...

...卷(多音字、四字词、词语搭配、仿写句子、书面表达、阅读理解)

二年级上册语文园地四单元卷(A)写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

"好庆幸! 儿子小学时报了两年阅读思辨课, 语文和写作再也没愁过...

每个老师走一遍这样的过程,把自己读过比较好的书加到书单里来;然后一起讨论,选出来的书目每个老师都要读;阅读后再讨论筛选,一步步的缩小;差不多要一个月的时间才能定下来一个年级的5～7本书。选书的标准:阅读主题和难度:不同级别的选书,话题和难度贴近孩子生活;书本能从儿童的视角看世界,是儿童感兴趣的、...

暑期书单来了!2024年中小学生暑期分年级阅读书目推荐

《丹尼今天做什么》[英]皮帕??古德哈特/文,[英]山姆??亚瑟/图,唐靖/译,天津人民美术出版社《永不长大》[英]阿尔·布莱斯[英]斯特拉·格尼/文,[英]昆廷·布莱克/图,孙莉莉/译,明天出版社《方脸公公和圆脸婆婆》武玉桂/著,翱子/编,王天天/绘,中信出版集团《流鼻涕怎么办》孙莉莉/文,王笑笑/...

深度阅读的重点你掌握了吗?七大策略教孩子告别浅层阅读!

很多家长困惑的三四年级现象就是因为,在一二年级的学习中,他们的学习还停留在浅层的记忆、理解层次,忽略了更高阶的分析、运用、综合等思维能力的培养。想让孩子们走得远、最后成为有自主学习能力的人,必须要勤修“思维”这个内功。如何引导孩子进行深度阅读呢?

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

方法二:挖掘孩子兴趣,多鼓励花友@泰然自润我个人分析一下哈,问题可能出在:1.娃的语文和阅读理解能力普通(可能阅读少或者泛读多而精读少)2.孩子没建立起良好的数学思维和逻辑,或从具象到抽象的转变困难3.孩子学数学的思想压力比较大,缺乏自信(可能是前两个原因造成的瓶颈,可能是某个单元的内容孩子在...

从看见英语就抗拒,到主动阅读英语书籍,只因孩子遇见了……

直白的图片,有意思的故事,《看图学英语》的内容,都是为了“理解”二字。学霸研究者廖恒在他的《极简英语学习法》里,强调了“理解”这一英语学习法宝:学英语的时候要带着“想尽一切办法去理解”的意识。之前和老大讨论过英语“理解”这一话题,出发点是好的,但时刻记得去理解,似乎有些难。但阅读《看图学英语...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

第二学段:3-4年级重点关注:名家和名篇、非虚构阅读到了三四年级,课文深度和难度都在提升。这个时期的孩子的语文学习和相应的拓展阅读,都应该开始脱离绘本故事、儿童故事,而开始学会欣赏文学性强、知识含量高的作品了。就算是要求孩子读的"童话",三四年级课文所选的童话,也一二年级的那种动物童话故事也完...

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

因为我的教育路线是以阅读为主,因此课内语数外的同步题目一题都不做,一方面在课业简单时锻炼孩子一遍学会的能力,一方面锻炼锻炼孩子的课堂效率和记忆力。数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。

"搞一搞"小学奥数还真值得,初中儿子数学实现大突破!

他们会选择让孩子跟着学校的步伐走,不强迫孩子去学机构学奥数,也不勉强孩子在家做课外题。2、支持奥数的人:大部分会认为这是升学机制必须掌握的技能,要有资本去竞争进入好的学校,奥数成绩是不可避免的敲门砖。我身边有不少朋友的孩子,从一年级开始就每周去机构上奥数课,争先恐后希望能进入机构定义的超班、尖...