妙笔生花,笔记满地 海口市琼山区开展“绿动琼山”湿地保护宣教...

虽已立秋,但感觉不到一丝一毫的秋意,天蓝,草绿,树茂,花艳,鱼儿们躲在睡莲叶下肆意游动,不时有白鹭展翅飞过……2024年8月17日,妙笔生花,共创湿地自然笔记——海口“绿动琼山”湿地保护宣教系列活动如期进行。本次活动由海口市琼山区新时代文明实践中心、海口琼山区志愿服务联合会主办,海口市云开见日义工社...

五年级语文上册01 :第一单元 第1课《白鹭》课堂笔记、微课视频...

--课堂笔记----微课视频----知识点--一、教材简介:《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。这篇课文其实是告诉同学们,要善于在寻常事物中发现美,让同学们明白美就在我们身边,我们要善于发现美。二、作者介绍:郭...

二年级语文下册27:第六单元 第15课《古诗二首》课堂笔记、微课...

代表作有三吏:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》三别:《新婚别》《无家别》《垂老别》。九、课文主题:《晓出净慈寺送林子方》全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。《绝句》描绘了春天到来的时候,黄鹂、白鹭、积雪、船只等构成了一幅美好的画面,表达了诗人愉悦的心情。十、问题归纳:1.《...

让更多人认识大白鹭、绿头鸭等湿地生物,崇明把科普教育项目送进乡村

河网稠密,港汊纵横,大白鹭、绿头鸭、震旦鸦雀等时不时低空掠过,还有沙蟹从滩涂中缓缓爬出。不久前的一个周末,初中生董振首次来到东滩湿地,坐在科普课堂第一排,等待讲解员介绍湿地独有的动植物。“震旦鸦雀的嘴很短,但特别锋利,可以把芦苇咬断,吃里面的虫子或芦苇芯。”作为土生土长的崇明娃,董振之前对湿地动物了...

当校园课程出了“联名”款,你印象中的课堂变成了这样——

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥……漫翻历史诗画,那些唯美的诗句和图画中充满了“自然的笔记”。在绿野漫山的乡路捡拾落叶野花,在水流曲折的河畔收集奇石异木……那些闪烁着的童年快乐记忆,也应是另一种形式的“自然笔记”。疫情期间,虽然没有机会深入大自然,但同学们自己创造条件亲自实践,去种植植物、搜集小区周边...

四年级语文下册19:第三单元 《综合性学习:轻叩诗歌大门》课堂笔记...

--课堂笔记----微课视频--四年级语文下册19:第三单元《综合性学习:轻叩诗歌大门》微课视频:--知识点--一、活动内容:(1)通过多种途径,搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣,以及有关诗歌的知识和故事等(www.e993.com)2024年11月18日。(2)按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、归类。(3)欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意...