“讲述中国舞”:《革命的身体》与中国舞蹈现代性
魏美玲(EmilyWilcox)《革命的身体:重新认识现当代中国舞蹈文化》(RevolutionaryBodies:ChineseDanceandtheSocialistLegacy,以下简称“《革命的身体》”)一书回顾了20世纪30年代至今的中国舞发展史:从戴爱莲、康巴尔汗等人中国舞事业的探索到社会主义舞蹈文化的开创,从中国舞的黄金时代到市场经济大潮下的《雀之灵》...
动见文字,瞬间定格——探索动作识别生成文字内容的技术革命
提供个性化的文字转述模板。4.跨领域应用:探索将该技术应用于其他领域,如舞蹈、武术等。总之,动作识别生成文字内容的技术,为体育视频内容的整理与传播带来了革命性的变革。让我们携手共进,借助科技创新,为体育事业的发展贡献力量。在动作与文字的转换之间,我们见证了科技的力量,也感受到了运动的魅力。
山东学子三下乡|美育启智,红色铸魂,滇鲁情深向未来
随后,一段欢快的舞蹈视频映入眼帘,孩子们被《彝家娃娃真幸福》的舞蹈深深吸引,投入到舞蹈所带来的无尽的欢乐与魅力中。这种自由而富有想象力的舞动,不仅锻炼了他们的创造力,更让他们创新思维与艺术素养得到了充分的激发与培养。图为7月13日,志愿者们带领孩子们学习舞蹈动作。图为7月13日,孩子们在练习舞蹈动作。
夏静读《革命的身体》︱二十世纪“中国舞”的试验、延续与发展
第二章“新中国早期舞蹈创作”探讨了中华人民共和国成立初期对于中国舞动作形式的探索与实践,重点分析了1950年的两部大型舞蹈制作——《乘风破浪解放海南》及《和平鸽》的表演形式及社会反响,并考察了中国舞国家级教学体系的建立。第三章“中国舞的黄金时代”描述了二十世纪五十年代至六十年代中国舞在世界舞台的展示(如...
这位曾与孙中山先生一起革命的元老,也爱闵行这门独特技艺!丨闵行情
《钮永建与马桥手狮舞》钮永建,马桥人称他为钮爷,是一位革命者,曾与孙中山一起从事革命活动。辛亥革命中,他曾参与光复上海的战役。除此之外,马桥人民对这位风云人物的印象就是他对手狮舞的热爱了。1907年钮永建在广西戎装照(资料图片)他出生在马桥镇上的一个富裕家庭,酷爱武术,常年健身,身板硬朗。在他...
红色文化元素在高校舞蹈教学中的融合创新
高校舞蹈课程要充分挖掘红色文化元素,如以历史事件为背景,或以代表人物为舞蹈创作对象,将红色事件和革命人物所蕴含的精神内核融入舞蹈创编中,使舞蹈作品与红色文化精神内核高度融合(www.e993.com)2024年7月31日。选取与时俱进的红色文化典型实例,展现当下人们的精神面貌,使有形的红色文化和无形的红色精神焕发崭新的生命力。在舞蹈教学中,教学工作者...
「重报艺文志·口述」王朴烈士胞妹、新中国第一代舞蹈家王静:有一...
王静,1937年出生于重庆,红岩英烈王朴胞妹、新中国第一代舞蹈家。1950年进入重庆市歌舞团(时为重庆市委文工团),曾任重庆市舞蹈家协会主席、四川省舞蹈家协会副主席等职。她的三哥王朴,于1949年10月28日牺牲于大坪刑场。她的妈妈金永华,在儿子王朴影响下散尽家财支持革命。“‘冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。
名家对谈|电影《摇滚青年》、杰克逊与中国街舞的起源:由《革命的...
《革命的身体:重新认识当代中国舞蹈文化》书写了20世纪30年代至今中国舞的发展史。从戴爱莲开创中国舞到中国早期舞蹈创作,从中国舞的黄金时代到融会现代舞蹈语汇的创新舞剧《丝路花雨》,作者利用大量的影像资料、扎实的历史文献、田野调查和访谈等多种研究手法,细致记录了中国舞在漫长历史进程中的兴起、成熟与发展壮大,...
红色文化元素在高校舞蹈教育中的应用探究
红色文化中蕴藏着深刻的历史记忆,凝结了伟大的革命精神,是中华文化不可或缺的重要组成部分,具有重要的教育价值。在高校教学过程中传播红色文化,有利于激发学生的爱国热情,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。舞蹈作为一种重要的艺术表达形式,以肢体动作来表达情感和文化意蕴。将红色文化元素融入高校舞蹈教育中,...
“百千万工程”突击队初心燃梦实践队演绎传承仁化红色篇章
为深入贯彻学习党的二十大精神,引导广大青年学生把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,近日,广东省外语艺术职业学院音乐舞蹈学院广东青年大学生“百千万工程”突击队初心燃梦实践队走进韶关市仁化县石塘镇,积极探索在全面推进乡村振兴中构建“党建红”振兴模式,进一步提升文化下乡的影响力、传播力,充分挖掘当地红色文化资源,...