合肥市荣城幼儿园教育集团总园:立“足”游戏 追“球”快乐足球...

游戏一:红绿灯游戏玩法:所有幼儿站成一排等待教师的红绿灯指示,当音乐停止看到“红灯”(红色标志桶)时要叉腰踩球,播放音乐看到“绿灯”(绿色标志桶)时原地走。游戏二:倒车,请注意游戏玩法:创设“倒车”的情景游戏。幼儿在宽阔的路线中进行。用呼啦圈带着球后退,注意不碰到障碍物,到达终点后,仍然用倒车的方式回...

杭州市新城实验幼儿园:课程开发新样态 师幼互动共成长

近年来,杭州市新城实验幼儿园始终遵循“认真地玩,快乐地学”的办园理念,开发和实施“小橙子品·行课程”,通过主题实施、生活渗透、特色游戏等途径,致力于培养幼儿自信、有爱、合作、坚持、文明、守则的品格。静态环境观摩环境对于幼儿的发展有着不可或缺的作用,良好的环境创设能够发展幼儿的各项能力。幼儿园定期举办...

北京“六大行动”助力学生健康开启新学期_部门动态_首都之窗_北京...

行动3:科学组织在园一日生活幼儿自主游戏更丰富新学期,方庄第一幼儿园的教室陈设有了新的变化:拆掉了活动区边界,教室成为了一个开放、包容、灵活的“游戏场”,幼儿可以根据自己的游戏愿望组合材料进行游戏。游戏空间开放包容、游戏材料丰富多样、游戏玩法遵从儿童意愿、游戏体验连贯不被打扰……新学期,北京市各幼儿...

幼儿园碳化积木,孩教圈创新安吉游戏碳化积木新玩法

孩教圈基于安吉游戏理念,自主研发出幼儿园滚珠碳化积木,融合轨道、滚珠、多米诺骨牌、城堡建构、滑轮等学科知识,创新安吉游戏碳化积木玩法。滚珠碳化积木为幼儿提供具有自主性强、操作性强、趣味性足的低结构原木材料进行游戏,让孩子在户外建构各种大型作品,鼓励幼儿走出课堂、亲近自然。在游戏中,孩子可以自主建构各种作品,...

65个幼儿园认字&识字游戏大全,看到的幼师都收藏了!

玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。3????引小动物找家...

幼儿园六一儿童节活动游戏大全,拿来就能用!看过的幼师都收藏了

游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了(www.e993.com)2024年11月11日。游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,...

幼儿园秋季运动会怎么玩?玩什么?多主题活动方案炫酷来袭,速领取!

托小班游戏项目推荐《动物彩虹桥》&《动物大狂欢》01《动物彩虹桥》所需材料:小康轩感觉统合运动包——彩虹桥、软垫若干。竞技方式:班级集体分组进行比赛。玩法介绍:幼儿分组进行爬、跳等,看哪组先全员过桥即为获胜方。02《动物大狂欢》

以儿童视角“探玩”学习,小学校长走进幼儿园玩游戏

教师们自愿选择游戏区，在沙池、综合、积木、土坡四个区域，穿上雨衣雨鞋与沙水亲密接触，爬上土坡搬木板地垫等各种玩法，以儿童视角深度体验探寻游戏世界，随后结合幼儿游戏视频，借助观察记录表、思维导图等工具，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育和教育质量评估指南》，对幼儿“探玩”游戏与学习品质培养...

幼儿园游戏的指导方法

一、确定游戏指导的方式(一)以自身为媒介教师以自身作为影响媒体指导幼儿的游戏,首先要考虑以什么身份介入幼儿的游戏。一般来说,教师可以以两种身份介入幼儿的游戏,即“游戏者”和“旁观者”。1.游戏者这是教师以与幼儿同样的“游戏者”身份进入幼儿的游戏,通过游戏的语言和行为对游戏进行指导。可采取平行游戏...

小教室的大梦想:看这所小学校舍改建的幼儿园,如何用新思路改造...

改变的确很不容易,迈出第一步就等于一个阶段的胜利。阳光幼儿园改变了传统的功能性区角,将区角放开,对于孩子的游戏玩法不设限,在不伤害自己、不伤害他人、不伤害环境的原则下,让孩子按照自己的游戏意图自主选择材料和游戏。但并不是任何改变都是一帆风顺的。开放之初,孩子们有点玩不开,但是在教师的引导下,他们发...