幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!

幼儿园大、中、小班的幼儿教师们可以根据本班幼儿的教育教学内容,将本学期五大领域、户外自主游戏和户外体育活动有机整合,让孩子们在轻松、快乐的游戏中进行展示。幼儿园期末汇报展示六种方式1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及...

开学季丨乐读新一年级20人在线小班为学习助力 让孩子爱上学习

乐读新一年级20人在线小班在线上为孩子构建沉浸式课堂,将学习内容嵌入到生动有趣的动画故事中,利用有趣的任务式故事情节,让每一堂课都蕴含着无限的智慧和乐趣,调动孩子的学习积极性,激发他们的好奇心和求知欲,吸引他们全身心投入学习。课程中,老师会引导孩子们通过动手操作和亲身体验来发现问题,思考答案,这种探索式...

幼儿园自主游戏中,教师的角色定位应是什么?

当游戏开展时,教师让幼儿成为游戏舞台的主角:玩什么游戏孩子说了算、让幼儿在游戏中自由结伴、想怎么玩孩子自己做决定、更多的玩法由孩子自己来创造。当幼儿邀请教师参与游戏,给教师分配任务的时候,教师应服从幼儿的分配,“变成孩子”,以平等的身份与幼儿共同游戏,成为游戏的合作者,这既可以使幼儿感到支持鼓励,更加乐...

到了大班才知道,幼小衔接从小班就开始了

其中规则意识是最重要的一项,比如:听从指令、上课遵守课堂纪律、玩耍遵守游戏规则等等。其实这些是从幼儿园小班就开始学习的,幼儿园从来都不只是照顾小朋友生活,而是培养规则意识,建立集体秩序、学习社交技能的地方。比如Summer的班级每天会设立几个值日生,而Summer非常热衷于当监督洗手的值日生,哪怕她自己也不是很爱...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

扇形统计图在生活中的运用:感兴趣的朋友,我们还为大家申请到了这个数学思维课的试听福利。大家可以带孩子真实感受下,用游戏化的方式学数学,理解数学,孩子是不是会很喜欢。1节小班数学思维直播课,0元试听不花一分钱,免费获得1节直播课8节数学AI互动课...

灞桥区江尹幼儿园小班项目课程故事

阳光讯(杨波刘娜记者梁永飞)西安市灞桥区江尹幼儿园小班项目课程故事,在孩子们成长的过程中,最令父母老师头疼的问题之一在于挑食了(www.e993.com)2024年11月19日。孩子们在幼儿园阶段大多都出现了挑食的情况,比起各种蔬菜水果,他们更喜欢吃薯条、汉堡、鸡米花等垃圾食品。怎样可以让孩子们认识到健康饮食的重要性,吃的更健康营养呢?老师和爸...

“画”“语”相融 游戏分享更精彩

案例1：小班“娃娃家”游戏结束后，一名幼儿说：“我和六六一起在树屋上跳舞。”另一名幼儿说：“我当妈妈，牛仔当爸爸，我们玩得很开心。”教师说：“和好朋友一起玩是件开心的事。”还有两名幼儿分别说：“我用石头、花瓣做了饺子汤。”“我用树皮做了牛肉汤。”教师说：“原来不同物品可以做出不同美味的汤...

幼儿游戏活动,不是只是游戏那么简单,在游戏中培养倾听能力

二．游戏区活动中小班幼儿倾听能力培养策略创设良好的倾听环境良好的倾听环境能够激发幼儿对活动的兴趣，也有利于培养幼儿倾听习惯，使他们养成良好的倾听习惯。在游戏区中，教师可以为幼儿创设一个安静、舒适、整洁的学习环境。教师可以为幼儿准备一个专门的活动区域，比如安静区域或者学习角等。教师还可以在区域内安装...

家长必读:《3～6岁儿童学习与发展指南》,如何加入同伴的游戏?

由于“自我中心”的年龄特点,小班幼儿幼儿经常会出现在游戏的过程中,看自己喜欢的玩具争枪、独霸玩具的观象。4~5岁儿童中班幼儿与同件相互交往的动机逐渐增强,对于大家喜欢的东西要轮流使用、共同分享。在幼儿与同伴变往的过程中,为了得到同伴的友谊,他会把玩具分给大家玩,并逐渐懂得与人分享、轮流使用的社会规则...

游戏中教师要适时“退出去”

再其次,教师对幼儿已有游戏经验分析不足。在成人眼里,游戏是发散的、多样的,但对于小班孩子,在进行一项游戏时,一定要有前期的游戏或生活经验,他们才会感兴趣,游戏水平才有提升的机会。倾听幼儿想法,鼓励幼儿创造新玩法经历了第一次失败,在之后的晨间分享活动中,我每天都会和孩子们谈论:今天去小山坡,你想玩什么、...