家访有爱 共育有声 ——合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十二...

家访是一场关于教育的双向奔赴,一场关于爱的双向倾听。为进一步落实家园协同育人理念,增进家园沟通,凝聚教育合力,促进幼儿健康成长和全面发展。2024年12月9日至12日,合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了十二月份的家访活动。小班组老师们带着关切与期待,踏入一个个家庭港湾。从小班宝贝们心爱的小玩偶,到睡前爱听...

郧西县羊尾镇中心幼儿园开展十一月家访活动

秦楚网-十堰头条讯通讯员何佑国报道:为进一步深入了解幼儿的家庭生活、成长环境和家长的教育理念,促进家园共育,助力幼儿园与家长之间的“双向奔赴”,近日,羊尾镇中心幼儿园开展了十一月家访活动。首先,各班老师利用放学后的业余时间开始家访,老师们挨家挨户地敲开一扇扇家门,迎来的是家长热情的接待和孩子可爱...

灞桥区第八幼儿园暑假家访活动

2024年8月下旬,在园领导的精心安排部署下,西安市灞桥区第八幼儿园开展了暑期家访活动。本次幼儿园暑期家访活动旨在通过家访加强家园之间的沟通与合作,深入了解幼儿在家庭环境中的生活和学习情况,为幼儿的健康成长提供更有针对性的支持和帮助。一、中班组中班是幼儿园教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时...

用爱敲门 温暖前行——合肥市长江路幼儿园杏林分园开展十月家访活动

在沟通中不仅拉近了家长与教师的距离,也将双方的教育理念与方法变得更加鲜活,更加温暖。中班年级组中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。家访中,教师们与家长反馈了幼儿在园的性格特点、行为习惯、心理健康等方面,与家长深入交流,对孩子进步的地方予以及时的肯定,同时针对中班幼儿专注力...

合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园:家访传温情 共育助成长

摘要:家访,是一场“一直在路上”的教育,更是与家庭密切沟通的有效桥梁。为进一步加强家园沟通,构建和谐家园关系,形成教育合力,共同呵护幼儿身心健康成长。近期,合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园的教师们用实际行动诠释教育者的责任与担当,共谱家园共育美好篇章。

幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制

7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容(www.e993.com)2024年12月20日。8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1)早操时间:小班:10:30分,中班:9:30分,大班:8:50分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:家访有爱 共育有声

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:家访有爱共育有声,家访,是一场“一直在路上”的教育,更是与家庭密切沟通的有效桥梁。为进一步加强家园共育,拉近教师与家庭、幼儿之间的距离,守护孩子的成长。2024年10月14日—10月18日,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开启了

幼儿园老师去家访时应该问什么问题?(附家访记录表)

(附家访记录表)1情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师...

西山区第五幼儿园组织中班和小班老师进行家访

为了深入了解孩子家庭教育状况,建立起家园沟通的桥梁,7月6日,西山区第五幼儿园组织中班和小班老师进行家访活动。在家访的过程中,中班老师与马浩宇小朋友奶奶进行了交谈,了解到孩子的成长环境,通过这次家访,老师们对孩子有了更深入的了解,也给老师在今后的教育过程中提供了更加有效的指导。

这所幼儿园的老师们认真家访,践行“行走教育”

家访后,老师们将在家访中了解到的情况及时进行细致分析与整理,核对收集幼儿的信息资料,完善家访记录表。针对孩子的特殊需求与关注做好备注,以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个体差异进行针对性的指导,为新学期开学工作打下良好基础。“转载请注明出处”...