信阳大别山高级中学先进教师事迹展播——优秀青年教师篇
邱乾,男,中共党员,中小学一级教师,翻译硕士,曾获得校级优秀辅导员、优秀青年教师、2022年高考优秀青年教师、羊山新区基础教育教学工作先进个人、羊山新区师德先进个人、河南省教学标兵等荣誉,目前任高三(22)班、(23)班英语教师一职。作为一名青年教师,他在教学工作上脚踏实地、认真钻研,虚心向经验丰富的老教师请教教...
教师招聘高中英语《Natural Disasters》教案
Theteacherwillshowstudentsavideoaboutdifferentdisasters.Thenaskstudentswhattheycanseeinthevideoandwhatarethenamesofdisasterstoleadinthetopic.设计意图教师通过出示视频,然后让学生回答相关问题,可以激发起学生的学习兴趣,自然地引入新课。Step2.Pre-listeningT...
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
一、指导思想在新时代的征程中,霍邱二中高中部以党的二十大和二十届三中全会精神为引领,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的教育方针,以提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为重点,以狠抓学生养成教育和平安校园建设为保障,坚持以生为本、立德树人,全面推进学校各项工作,努力实现学校的高质量...
热烈庆祝第40个教师节|信阳大别山高级中学“五优”教师事迹展播...
她参与并完成了省课题《基于学生核心素养的“学思结合师生互动”教学模式研究》,多次参加校级课改示范课,并在市优质课大赛中获得一等奖,撰写的课改论文《高中英语互动教学模式实践策略》在教育期刊上获得发表。她用自己的实际行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。在教学岗位上,她默默耕耘,用心播种;凭着对教育...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二的幼小衔接、小初衔接、初高衔接课程体系,让新城学子真正享受“高起点、高标准、高品质”的优质教育。不把作业带回家学校设立多元午自习和自主晚自习,确保学生在校高效学习,教师加强对作业效度的研究,倡导“不把作业带回家”的...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?|教学|教师|教育...
新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二的幼小衔接、小初衔接、初高衔接课程体系,让新城学子真正享受“高起点、高标准、高品质”的优质教育(www.e993.com)2024年11月25日。不把作业带回家学校设立多元午自习和自主晚自习,确保学生在校高效学习,教师加强对作业效度的研究,倡导“不把作业带回家”的...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
新城校区依托昆明八中教育集团优质教育教学资源,力求“聚焦主业,轻负高效”,设有独一无二的幼小衔接、小初衔接、初高衔接课程体系,让新城学子真正享受“高起点、高标准、高品质”的优质教育。不把作业带回家学校设立多元午自习和自主晚自习,确保学生在校高效学习,教师加强对作业效度的研究,倡导“不把作业带回家”的...
...|高中英语《Venus and Serena Williams》题本梳理+教案
高中英语VenusandSerenaWilliams教案Teachingaims:1.Studentscanmastertheusageofsomecohesivedevices.2.Studentscangetusefulinformationfromthepassagebyusingsomereadingstrategies.3.Studentscanusepronounstoconnectcontextintheirconversationandwriting....
2018重庆教师资格面试:高中英语语法课教案设计
Howlong___youruncle___(be)inthecity?Lastyearalargenumberofthree___(cut)down.Ihadhopedtoseeheroffatthestation,butI___toobusy.Theplayhadalreadybeenonforquitesometimewhenwe___attheNewTheatre.Step4productionGroupwork...
“程特”:其实我上课几乎不看教案
“不能被教案捆住手脚，我必须充满激情。”他说，有限的教案之外，还要有针对不同状况的预案，以及临场发挥，“一堂课拥有了激情，我们的教学将获得刻骨铭心的力量，学生的生命将因此而亮丽。”其实，程老师的教案并不是只有上课前的准备，还有一部分是课后完成的，那就是用红色的笔迹写的教学反思。在一篇教案中，...