2023年郑州市中招地理质量分析会召开
随着2023年中考的圆满结束,新一年中考地理备战也即将拉开帷幕,为及时进行研究反思,总结经验吸取教训,明确重点,有的放矢,更好地把握今后的教学方向,及时地对课堂和教学进行调整。9月11日,2023年郑州市中招地理质量分析会在河南省实验中学举行。郑州市教育局教学研究室地理教研员赵丽霞老师及郑州市各县区教研员、初中学校...
广西“国培计划”梧州市农村初中地理教师能力提升培训开班
基于地理核心素养的大单元教学、核心素养下的初中地理教学设计与实施、双减背景下初中地理实践性作业设计与实施、初中地理跨学科主题学习活动的设计与实施等符合梧州市初中地理学科骨干教师实际的培训课程,并邀请区内外优秀的地理学科教师来给参训学员授课。
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
单元知识上挂下联,指的是对教材的纵向分析,分析在学这一单元前,学生己经学过什么,即"上挂”;学这一单元,要为后面哪些单元服务,即"下联",通俗说就是分析册与册相关章节之间的关系,建立大概念统领的课程内容结构化模块。单元内节与节之间分析,指的是对教材的横向分析,分析安排中节与节之间的知识、概念是怎样...
2023年郑州市中招地理质量分析会召开:精准剖析明方向,对标施策再...
随着2023年中考的圆满结束,新一年中考地理备战也即将拉开帷幕,为及时进行研究反思,总结经验吸取教训,明确重点,有的放矢,更好地把握今后的教学方向,及时地对课堂和教学进行调整。9月11日,2023年郑州市中招地理质量分析会在河南省实验中学举行。郑州市教育局教学研究室地理教研员赵丽霞老师及郑州市各县区教研员、初中学校...
龙泉中学举办2023年秋季教学开放周活动
初中地理洪志祥老师执教《降水和降水的分布》一课,注重讲练结合,析图找规律,围绕着“什么是降水、降水的变化”两方面组织教学。授课时,充分利用短视频与学生自身感受谈认识,注重知识的前后联系,如讲到降水柱状图的阅读和绘制时,让学生回忆条形统计图的阅读绘制方法,帮助学生尽快掌握基本技能。如此既便于学生掌握新知,又...
2023年郑州市初中地理第二次中招适应性测试质量分析会顺利召开
随着郑州市初中地理第二次中招适应性测试的结束,2023年地理中考备考工作进入新的阶段,为进一步明晰备考方向,提高备考的针对性和有效性,优化备考策略,2023年郑州市初中地理第二次中招适应性测试质量分析会于5月22日下午在河南省实验中学举行,来自郑州市各区(县市)的教研员、名师、骨干教师以及各学校的地理教师们参加本...
中学《综合素质》历年试题与参考答案(五)
3.每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()A.校本研修B.自主学习C.行动研究D.专业志愿...
临沂涑河实验学校李添甜老师在兰山区初中地理教学研讨会作典型发言
鲁网12月29日讯12月29日,临沂市兰山区初中地理教学研讨会上,学校李添甜老师做了“不驰空想,不鹜虚声”的教学经验分享。她的分享内容贴近教学实际,提出要做学生的朋友,提倡轻松的课堂教育,同时也提出了新教师要注重学生的学习习惯培养和自我的经验积累,要善于记录和叙写教学反思、教育叙事、教学灵感等,在教学设计...
2021咸宁中考试题评析!看这里→
我市2021年初中学业水平考试数学试题,以《九年义务教育数学课程标准(2011年版)》为依据,紧密联系咸宁市初中教学实际,遵循“注重基础,能力立意”的原则,围绕初中数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验进行设计,力求突出数学核心概念和核心素养的考查,力求体现立德树人,引导教学,服务学生发展的理念。
临汾一中第一附属学校:质量分析明方向 凝心聚力再起航
质量分析明方向,凝心聚力再起航,本次期中质量监测分析会,使教师们发现问题,看到差距,也进一步明确了下一阶段的教学目标和方向。鉴往知来,励行致远,临汾一中第一附属学校全体教师将继续发扬“勤研善导,精益求精”的优良师风,通力合作,追求卓越,接过往之奋进,启未来之华章!(文/俎智、张金华图/临汾市教育局提供)...