无锡经开文颐幼儿园:打造“颐悦读”品牌 一起“阅”动生活
该园打破空间格局,拓展阵地体系,丰富阅读体验,依托“班级+专用室”“幼儿园+家庭”“幼儿园+高校”等优质资源,常态化开展读书活动,为每一位幼儿积蓄成长的力量。打造全域阅读空间。为促进儿童早期阅读习惯养成,构建良好的阅读生态环境,文颐幼儿园通过科学的布局、灵动的造型、明亮的色彩,为孩子们创设了一个科学系统...
书香赋能未来 携手共研师道!贵阳市举行“早期阅读活动设计与组织...
12月7日至9日,由贵阳市教育局教育科学研究所主办、白云区教育局承办、白云区第十八小学协办的“贵阳市——上海幼儿园早期阅读活动设计与组织学术交流活动”在白云区第十八小学举行。由上海市特级教师、上海宝山机关幼儿园园长蒋静和青年优秀骨干老师谢佳斌授课,来自全市各区(市、县)的教研员,贵阳市幼儿园阅读分享...
家园共育||万婴麓山润城幼儿园早期阅读家长讲座:播幸福的种子,听...
华中片区负责人早期阅读推广人从事幼儿教育教研工作十七年从事幼儿区域活动整体方案研究七年曾任某国际教育学校教学总监。倾听讲座“亲子阅读,是最高质量的陪伴”及“亲子关系,大于亲子教育”等多个方面,结合自己的阅读经历、亲子阅读中的日常和阅读对自己及家庭的改变,采用大量案例,使人身临其境,如沐春风,让...
开展早期阅读 润泽“幸福花蕾”
幼儿园自1998年开始探索早期阅读,以“书香新蕾,幸福花蕾”为办园宗旨,以“校园文化、特色课程、环境创设、课题研究、一日生活、家园共育”六大措施为抓手,以教师读书会、亲子读书会为两大主阵地,打造早期阅读特色,建设书香幼儿园。历经25年探索,新蕾幼儿园构建了早期阅读品质提升“一核三体三维”模式,早期阅读特色不仅...
2024-2030年中国特色幼儿教育行业市场运营态势发展前景研判报告
2.1.2多元智能早期教育2.1.3瑞吉欧方案教学法2.1.4其他特色幼儿教育理念2.2国际特色幼儿教育行业发展状况分析2.2.1国际特色幼儿教育行业总体情况(1)提高幼儿教育质量(2)促进幼儿教育公平(3)普及幼儿教育(4)整合保育和教育管理体系(5)促进合作关系...
2023年保山市社会科学奖评奖结果公示
27.3~6岁幼儿早期阅读的实践与研究龙陵县幼儿园熊金兰公示期为5个工作日(2024年3月11日至3月15日),如对被公示成果有异议,可在公示期内通过来信、来电、来访等方式,向保山市社会科学奖评奖领导小组办公室反映(www.e993.com)2024年10月17日。反映问题要实事求是,客观公正,提倡签署真实姓名并告知联系方式。我们将严格遵守工作纪律,履行保密义务...
中国教育报2023年度教师喜爱的100本书 90佳
73.《幼儿识字与早期阅读》朱家雄/著复旦大学出版社74.《幼儿园传统节日活动设计精选50例》王哼/主编福建教育出版社75.《幼儿园户外与自然游戏》[加]贝弗莉·迪策[加]黛安娜·卡欣/著陈欢/译中国轻工业出版社·万千教育76.《余光中的英文课》...
...西城区基于核心经验的故事类图画书早期阅读教学活动的设计与...
第二分会场的北京市第六幼儿园以“基于问题提升概念发展,促进幼儿早期阅读发展核心经验”为教研活动主题,第六幼儿园保教主任杜婧老师主持了本组教研。在第六幼儿园的刘洋老师带领大家一起进行了“绘本猜猜猜”的破冰游戏后,通过观看孙羽老师的教学日记,并围绕“如何基于幼儿视角来设计活动(目标)及内容”的共同困惑,...
阅读点亮童年——儿童早期阅读幼儿园园长论坛暨2017年度优秀童书...
清华大学教授尹莉、乐米乐儿童发展研究中心创始人王健枥和空军直属机关蓝天幼儿园园长单晓梅等专业人士,重点针对读写环境与早期阅读发展、脑科学视角下的幼儿阅读、构建基于成长心理模式的幼儿阅读发展生态、中外幼儿园阅读环境的现状等主题,展开了不同维度的演讲,深度聚焦幼儿早期阅读,共同探讨幼儿园阅读对幼儿成长的...
幼儿园早期阅读怎样提高质量
我们的幼儿园早期阅读教育活动,应当是有计划、有目的地培养幼儿书面语言意识和行为的萌发与成长的教育活动。我们在设计指导幼儿学习阅读时,要充分考虑在集体教学状态下如何组织幼儿学习阅读,如何提升不同年龄幼儿的阅读能力,如何根据不同水平幼儿学习阅读的需要开展活动。