统编版四年级语文上册课文思维导图
在这里,我们将阅读《普罗米修斯》和《火烧云》两篇课文。《普罗米修斯》是一部希腊神话故事,讲述了普罗米修斯为了人类偷取火种而被宙斯惩罚的故事。这个故事充满了神秘色彩,让我们对人类起源产生了好奇。而在《火烧云》一文中,作者通过生动形象的描绘,让我们仿佛置身于美丽的火烧云之中,感受了大自然的奇妙变化。御宅族都...
统编版语文三年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习!
本单元语文要素:1.了解故事的主要内容复述故事;2.根据提示展开想象编童话。回复:思维导图即可获取全部资源
三年语文《海底世界》《火烧云》等,资深教师带学生学习第七单元
(3)借助思维导图,梳理课文内容(4)天空与大地进行对比,寻找异同4.梳理内容,巩固所学。第22课拓展延伸引导学生记下本课的困惑,尝试书写问题清单。23海底世界第23课课文目标1.认识“窃、私”等10个生字,读准多音字“差”,会写“宁、官”等12个生字,会写“海底、宁静”等16个词语。2.正确、流...
西安市经开第二学校举行第六届学术研讨会
张亦婧老师和史茜兰老师以三年级语文《火烧云》一课为例,展示了小学语文中段课堂教学改革新样态。课堂中,张老师以培养思维能力为着眼点,让学生借助学科思维导图梳理文本,培养学生的结构化思维能力。史老师引导学生将思维导图灵活转换成赏析文章,品味语言文字的奥秘,达到赏道润心、析文启智的效果,让学习真实地发生在...
广州这所学校巧用信息技术赋能教师成长
陈珊通过展示由广州市华侨外国语学校学生介绍广州著名景点的四个短视频拉开课堂帷幕,让学生自主选择五一假期想去的地方,串联以“GuangzhouZoo”(广州动物园)为话题的系列学习活动,并辅以思维导图的形式进行归纳。她利用易课堂向学生发送学习任务,让学生跟随课文中的四个人物参观不同的动物场馆,厘清文本细节。最后,学生...
经开二校“心智教育”亮相全国高峰论坛
同时,经开二校语文教师张亦婧、史茜兰进行了题为《火烧云》的心智精课课例展示,直观呈现了如何在学科思维导图的帮助下,将学科知识结构转化为学生认知结构的“新发现式”课程模型的可操作性(www.e993.com)2024年7月28日。课堂中学生真实经历了学习的过程,展现了心智学子自信与文明、精思与创见的特有品质,真正实现了学习方式和教学方式的变革,是学...
骨干魅力无限,峨眉二小教学研讨活动精彩纷呈
“从哪几个方面写清楚”这一核心目标,运用思维导图这一支架,引导学生整体提取信息,分类疏理信息,抓词语理解信息,借导图架构信息,让学生清晰地看出作者从哪几方面怎样一步步把火烧云的形态写清楚的,周雨松在课中大胆取舍,紧扣目标,梯级推进,引导学生在文本语言的解构与重构中习得方法、生发语言、结构化思维,实践着以...
中国教育梦——全国小学语文“落实新课标 构建新课堂”名师观摩...
《让思维可视》张敏华阐述了思维图示是教师“教与学”的教学依据,是学生“学有支架”的重要工具。她指出,分类是思维导图的敲门砖,运用思维导图让能抽象的思维直观可见,有助于培养学生思维的缜密性和深刻性。金星星全国名师,临海市名师、临海市教坛新秀、临海市优秀班主任。小学一级教师。