细数今年的高考作文,你觉得孩子怎样才能写得一手好文章?

1.多阅读，适当的摘抄优美词句。有道是：读书破万卷，下笔如有神。只有平时多阅读，多积累，才有东西可写。现在很多读物中心思想很明确，比如养成好习惯之类的书籍，里面的故事就可以运用到相关的作文里面，故事可以结合自己的情况改写，更能吸引人。我以前上学时特别喜欢阅读，每当读到好的句子都会摘抄下来，我有一...

困扰大部分孩子的语文难关,我给大家推荐一个强势“外援”

C系列就是帮助不会摘抄,写作水平徘徊不前的学生,积累生动的字词句,同时扩大阅读面,学会如何把语言打磨地更有质感,把句子和段落组织得更有感染力和冲击力。我给大家的建议,适合二年级及以上,如果感觉写作文时语言匮乏,写景只会说太美了,写人只会说好漂亮,那这门课程一定能给你带来脱胎换骨的变化!C系列使用说...

作文竞赛“抄”成第一名,语文老师夸赞,作文要注意3抄2不抄

比如这句“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,放在“知识”一类,并且备注说,描写爷爷知识渊博,下次写人时也可以引用。摘抄好词好句名人名言可以直接引用,但好词好句却不可通篇照搬,而需要自己开动脑筋进行改写。比如侄女摘抄的好句“白云仿佛被太阳晒化了似的”“几声清脆悦耳的鸟叫声伴随花的清香,恬静温柔地飘...

小学1-6年级作文知识点清单!史上最全!

1.从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;2.能用几个词语写几句连贯、通顺的话;3.会写留言条、请假条。学写简单的日记。三、写作形式:看图写话;观察日记;用词造句;连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。小学三年级作文要求:一、写作目的:1....

新书|一看就会写的作文启蒙书:从根本上掌握写作底层逻辑

首先要理解孩子,一二年级这个阶段的孩子会写的汉字还不是很多,要从口头表达转向书面表达,这对于他们来说是一个很大的挑战。不知道如何下笔,有可能是孩子还处于迷糊的状态,并不知道作文到底是什么。这时候孩子不需要去看很多的优秀范文,范文看得越多越不知道怎么写,也不是积攒一堆好词好句,对词句、素材的积累...

史上最全!小学语文1-6年级写作全方位剖析

小学二年级1.能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;2.能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;3.学写简单的日记(www.e993.com)2024年11月2日。1.从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;2.能用几个词语写几句连贯、通顺的话;...

小学语文1—6年级最全写作知识和技巧

小学四年级一、写作目的:1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;2.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;3.能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;二、写作内容:1.能围绕习作要求,自主收集习作素材;...

小学生写作文“速产” 将精彩范文掐头去尾即成

也有家长强调,无论作文写的好与坏,一定要是自己所见所闻,要有孩子自己的思想。老师:摘抄要讲究技巧从字面意义上解释,“抄袭”即为完全模仿别人的作品,把别人的文学作品按着相同的概念写;“借鉴”,把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训;“仿写”是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等...