浙江宣传 | 闪闪发光的句子
有的人被写入作品,因发光的句子而传世,如“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”,让世人从此记住黄四娘、张怀民。有的人因言行让句子发光,毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮?”“数风流人物,还看今朝”等诗句,满怀革命豪情;“00后”战士陈祥榕英勇献身,他曾写下的战斗...
语文教学中的五颗珍珠
到了五、六年级的“品读”,则要求学生做好批注,慢慢过渡到遣词造句、写法修辞、语言风格等理性思考。特别是到了高年级,摘抄之后往往还需要引导学生做好文字赏析。五磨教学法也会随着教学内容的变化有所调整。譬如,学习古诗词和文言文。我们带学生读李白的诗歌,就用了“五读法”:一读古诗(听读),读准字音,...
写人必写外貌,那就用些新颖的句子,吸引老师的眼睛!
1、早晨的江风不是很大,但黄娥将船划得飞快,自然带来了风,她的刘海和马尾辫,好像她身体生出的云,在风中飘来荡去。为了保证句子的完整性,表达清楚句意,小小老师把整句话都摘抄下来。实用的是后半句:刘海和马尾好像身体生出的云,随风飘荡。这句用来写女子,奔跑的幼儿、玩闹的孩童、活动中的少女,甚至是成...
中考语文“理解句子含义”类试题解答
例如:《哈尔威船长》中有这样一个句子:“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”从字面上看,这个句子很简单,没有难懂的词。我们在分析这个句子所在的语段后,就辨析出:哈尔威船长是一位忠于职守、舍己为人的英雄。当然,这样的理解还是不到位的,因为忽略了“又一次”这一关键点。通过对上文的阅读,明白了...
困扰大部分孩子的语文难关,我给大家推荐一个强势“外援”
我平时带学生写作,很多孩子经过一两年的训练,写作水平都有进步,而到了这个阶段,能否再上一个台阶,语言素材的积累就显得非常重要。是否有足够丰富和精彩的字词句可以随时调动?遣词造句是否有文化底蕴又不落俗套?所以我才一直给大家强调积累和摘抄的重要性,这是语言的养分,光靠练是练不出来的。不过很多家长也发现,孩...
我不是国图里的“苦行僧” | 口述实录|翻译|最后一课|奥运|西塞罗...
我发现智能手机有一个特别大的好处,可以用PDF和Word,而且还有阅读记忆的功能,相当之方便(www.e993.com)2024年7月30日。以前我用word写完东西,都得用U盘拷贝下来,回家插电脑里再看。现在我写完了,就搁在手机里,在车上也可以看,然后反复琢磨遣词造句,一下子(学语言的)速度提升了不少。
高考阅卷老师教你备考2019英语写作
忽略两段之间的衔接。第二段首句中的“We”说明续写的两个段落中的主人公始终是“我”和父亲,许多考生却只围绕“我”来编写故事,完全把父亲遗忘或构思了“我”与父亲失散后最终被父亲找到的情节,与第二段的首句无法衔接。生词障碍。如:文中track一词的意思是“踩踏出来的小道、小路”,但许多学生理解成识路的...
翻译硕士:这个考研最热门的专业你敢报吗?
作文方面推荐《英语专业八级经典范文200篇》,这本书中的作文都是外国人编写的,用词准确,用句地道,同学们可以每天精读一篇,把自己写不出来的句子或者表达不错的句子摘抄下来,同时练习仿写,长此以往不但可以积累不少地道的词汇表达,在遣词造句方面也会有一定的提升,慢慢就能够写出自己的句子,而不是模板句。切记不要...
大学英语新四级考试写作要求及高分策略
至于如何做到语言表达地道,笔者认为只有一种办法,那就是大量阅读,分类摘抄,在具体的语境中有针对性地体验英语表达。5.正确把握遣词造句的原则正确选择词汇非常重要,考生切不可盲目地追求大词、生词。其实,四级作文要求考生选词范围尽可能灵活宽泛,但非常忌讳以辞害义,如果能够用decrease,就别用plummet(也是下降的意...
如何快速提升写作水平?怎样通过模仿提高写作能力?模仿写作技巧
2模仿遣词造句文章的遣词造句,是否通俗易懂接地气,还是比较偏学术理论性?你可以好好研究一下作者的用词习惯,把优秀的作品中的好词好句记录下来,反复阅读,培养自己的语感。3表现手法和修辞找出那些你觉得优美的句子和段落,重点模仿,刻意练习,这是培养你文章语言美感的有效手段之一。