《大自然的声音》任务型教学设计/田恒

瀑布的声音是“好像叠叠的浪上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。”用我们熟悉的声音表现瀑布的声音。师:虽然描写水的方法不同,但都生动地写出了水这位音乐家或是悠扬婉转或是奔腾激昂,丰富而流畅的美妙声音。3.汇报“动物是大自然的歌手”预设:“走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩...