轻叩诗歌大门 触摸诗歌之美——亳州市第四小学四年级语文组特色...

4月7日,亳州市第四小学四年级语文组开展了“轻叩诗歌的大门,触摸诗歌之美”主题特色作业活动,通过阅读诗歌、摘抄诗歌、创写诗歌等活动引导孩子们感受诗歌的优美,埋下诗意的种子。书一首诗,绘一幅画,诗中有画,画中有诗。孩子们拿起画笔解读自己眼中的诗歌,瞧!动人的诗歌,配上独创的图画,真是美轮美奂!写诗...

灞桥区赵庄小学四年级语文学科节活动纪实

赵庄小学四年级可爱的孩子们,在融融的春日里,在清明的雨丝里,在柔柔的微风里,低吟浅诵,动听美妙的童声让盎然的春趣更显多情!第二阶段绘童心制诗集诗歌,可以让大家用美丽的眼睛看世界。在四年级下册第三单元的诗歌学习中,学生诵读了饱含深情朗朗上口的诗歌,并将诗歌收集制作成一本本属于自己的诗歌摘抄集。在...

绘就诗意童年 怀化市宏宇小学举行四年级诗集、诗画作品展

华声在线4月26日讯（通讯员熊飓韩晶）近日，怀化市宏宇小学四年级举行读书活动月系列活动，通过现代诗创作、好诗摘抄、制作诗集以及诗歌朗诵等形式，旨在了解现代诗的特点，真切地感受到现代诗的独特魅力，从而领悟现代诗歌所蕴含的丰富内涵，并进一步展现学生们在艺术表现上的潜力与才华，培养他们鉴赏美、创造美的能力...

四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!

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部编版语文四年级下册第10课《绿》知识要点+图文讲解+同步练习

诗歌主题:艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生...

??晨丹诗歌同化自愈疗法,简单有效的心理疗愈

从小诵读晨丹诗歌颐养精神、滋养生命,有效预防心理问题裴丽珍于2022年11.19--12.9日在太原市通宝育杰学校四年级4班开展了为期21天的晨丹诗歌亲子公益诵读活动(www.e993.com)2024年11月12日。每日大家都在分享晨丹诗歌带来的身心感受:轻松、放松、舒服、有趣、惬意、温暖、感动、幸福、美好、开心、舒畅、静心、清新、清凉、纯洁、真实、平静、...

千岭中小:诗歌颂经典,课本“剧”精彩

三四年级的学生带来了精彩的诗歌朗诵。诗意中国,源远流长,与时光做伴,听世纪回响。中小本部401班学生朗诵的《读中国》,向我们展现了中华文化永久的魅力,五千年文化,三千年诗韵,我们的文化底蕴深厚,回味无穷。木梓小学三年级的学生满怀豪情地再现了《我骄傲,我是中国人》的铮铮铁骨和浩然正气,让我们感受到作为一名...

...和夏天有个约定”之全阅读课程作业展《全阅读读本》三年级下册...

四、单元阅读篇目本单元包括单篇阅读《赠汪伦》和《海滨小城》,群文阅读安排了《猫》《小麻雀》和《母鸡》。五、作业设计单篇阅读作业设计★基础作业:有感情地朗读古诗《赠汪伦》,在此基础上在下面的十字八点格里规范书写该古诗。★拓展作业:搜集有关家乡的散文,把自己喜欢选段摘抄下来,写在下面的横线上。

赏心悦目!寒假作业收上来,这份四年级女生的手绘诗集让杭州几位...

从目录里可以看到，里面有10首陈晞的原创诗歌，还有《乡愁》、《再别康桥》等五首摘抄的名家诗篇。柳老师说，在布置作业时，只要求学生原创诗歌不少于两首就可以，陈晞不仅超额完成了任务，且诗集的排版、书写、美工等方面都很突出。“这本诗集花了半个多月，寒假里基本一天画一页，图案简单的需要半个小时左右，而...

创作诗歌让生活更有情趣

本报记者李可心报道“千双善手扮羊台,人境和谐把树栽,植种新苗传万世,绿林茂盛地生财。”读到这样诗句,你肯定以为作者是饱读诗书之人,其实诗作出自一位连小学都没毕业的个体工商户。作者陈少亮文化程度并不高,因为“文革”,小学四年级他就辍学了,但诗歌却一直是他心头所爱。上个世纪80年代初,陈少亮来到...