AI画出的轴对称图形好有意境! 南京市光华东街小学数学节趣味多多
AI画出的轴对称图形好有意境!南京市光华东街小学数学节趣味多多跟着数学博士一起来折纸,用AI来绘制轴对称图形、“24点”争霸赛、智解孔明锁……3月14日是国际数学日,南京市光华东街小学围绕“数学创意节”开展了丰富多彩的创意活动,让孩子们在游戏和活动中感受数学文化的魅力,亲近数学,爱上数学。小纸片,大学...
花样数学“慧”思维——福泰小学数学特色作业
一年级的小豆丁们用平面拼出了漂亮有趣的图案,用精巧的构思和新颖的创意绘出了多彩的世界,在“玩”中感受着几何图形的魅力。二年级对称是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象,二年级的学生用绚丽的色彩和多元的融合,创造出一幅幅美丽的轴对称图画。孩子们将自己对于“平均分”的理解以漫画的形式展示出来,利用...
图解小初184个数学概念,让孩子用数学家思维“玩”数学
这套《DK图解数学》,就把所有概念的来龙去脉,用图片、表格、实例等相结合的方式,形象地展示在孩子们面前。比如介绍轴对称的图形时,《DK图解数学》就专门配备了生动的图片,让孩子一眼就能理解对称的数学含义。同时,书中还更近一步,介绍了不同几何图形的对称轴,在举一反三中,帮助孩子实现从具象化到形象化的飞...
数学课上学美术、给全红婵当参谋,小学课堂变得“有意思”多了
长江日报大武汉客户端10月28日讯(记者杨幸慈 通讯员余少芹)将数学与美术学科融合,在绘画中学习“轴对称图形”知识点。运用数据统计、分析计算为全红婵当小参谋。10月27日,在蔡甸区实验小学举行的《内观数与美,融合智与艺》湖北省武汉市小学数学跨学科主题学习课堂教学研讨活动中,蔡甸区、江岸区的数学老师先后...
数学课上也能教美术、体育,跨学科主题学习正成为小学课堂主流
第二站,同学们来到昆虫实验室,在老师的引导下,通过折叠、观察、指一指、画一画等方式探索对称的知识,了解轴对称图形的特点,学习对称轴的画法。第三站是昆虫小剧场,学生从点、线、色彩展开分析,为小昆虫们穿上创意十足的花衣裳。课堂最后,两位老师给足学生思考空间,让他们肆意发挥想象,大胆创作,讲述自己与...
是数学课也是美术课,小学课堂正在打破传统分科教学界限
长江日报大武汉客户端6月16日讯(记者杨幸慈通讯员余少芹张思)将数学与美术学科融合,在绘画中学习“轴对称图形”知识点(www.e993.com)2024年9月8日。6月15日,在蔡甸区教育研究室主办的《内观数与美,融合智与艺》小学跨学科融合教学实践研讨活动中,来自中法武汉生态示范城第二小学、蔡甸区南湖小学的两位老师在同一节课上开展跨学科融合教学...
乐学乐考 智趣闯关——石狮市实验中学附属小学二年级期末综合素质...
它指的是一个图形,如果该图形沿某条直线对折后,能够使图形的两部分完全重合,那么这样的图形就被称为轴对称图形。本次准备了圆形、梯形、平行四边形、领奖台平面图形与小树的纸片各一张,学生对过观察纸片,找出哪些是轴对称图形,哪些图形不是轴对称图形。
课前预热:成功教学不可缺少的环节
例如上数学“轴对称图形”之前的几天,教师可以每天让学生照着画一些对称图画。画了几次之后,有学生发现了诀窍,把纸对折后画一半,然后描出另一半。又如上数学“观察物体”之前,数学教师可以像美术教师那样让学生对着一个正方体或几个正方体拼成的物体进行素描。再如上语文《小池塘》这篇课文前,教师可以让学生画小...
落实“双减”在行动,寒假作业有“新意”
三年级学生结合生活设计了各种各样的轴对称图形。四年级学生把本学期的数学知识整理成了思维导图,既增强了学生的学习兴趣,又对整册知识有了更高层次的理解。五年级学生整理与复习了本学期学习过的平面图形,利用学过的图形设计出了一幅幅美丽的图案。
西安市未央区崇文路小学开学第一课研讨活动纪实
武亚静老师执教的五年级《轴对称再认识(一)》一课,以“猜猜另一半”的小游戏激趣导入,通过“看一看”“想一想”“找一找”“画一画”的活动,加深学生对轴对称图形特征及对称轴概念的理解,让学生在探究的过程中发展空间思维,学生在主动操作、深入思考、积极表达的过程中感受着学习带来的愉悦,将课堂内容得以延续。