...种子播撒乡村希望——记山东省优秀教师、牡丹区都司镇朱屯小学...

创新教学做学生发展教师进步的引路人在教学实践中,林允深知农村学生基础薄弱,学习条件有限,便不断探索适合农村学生的教学方法,巧妙地将生活实例融入数学课堂,让学生们在解决实际问题的过程中感受数学的魅力。同时,他还利用网络资源,自制教具,利用多媒体设备,使数学课堂更加丰富多彩,极大地激发了学生的学习兴趣和积极性。

一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

可变性弱,玩法单一的活动材料。28、自制玩教具由幼儿教师自己制作的玩教具,主要以剪、画、缝、贴等多种形式制作而成,不仅新颖有趣、各具特色,更体现了教师的教育观和儿童观。29、儿歌以低幼儿童为主要对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地...

周峰:用工匠精神打磨数学课堂

为了让数学公式变得立体生动，他常常自制教具，通过游戏的方式把数学讲得生动而有趣，努力把看似抽象的内容讲得简明易懂，让学生在复杂的证明中看清研究问题的思路。周峰还根据学情对教学内容进行重构加工，在课堂上注重体现数学的思想方法，并努力培养学生的数学素养和解决实际问题的能力。“‘实变函数’是我们本科比较...

自制教具,编顺口溜,这位武汉高中女教师的数学课堂趣味无穷

在学习《排列、组合》时，汤文带了五种不同的水果各一个到教室，让学生动手回答从中任选一个、两个、三个、四个、五个分别有多少种不同的结果。让学生从实例操作中认识组合，发现组合数的关系。并把水果奖励给回答正确的学生。学生们尽情享受着学习的乐趣，水果的香甜弥漫在整个教室。汤文带领学生穿过“成功门”。

一所正在引领台湾实验教育、创新教育的公立小学|新年新教育

例如,和平实小也有注音教学,但将注音10周拉长为20周,并教导小孩同步识字。老师会一边在黑板画图、一边说故事,目的是帮助小孩进入阅读。上数学课也会动手操作、玩闯关游戏,使用数棒、形状积木等教具,培养数感、量感、形感、逻辑思维等。主题课是我们最吸引人的特色。以一年级为例,从「生活高手」、「童玩设计」到...

采访家长对自己在家网课的感受、云上运动会、线上故事会……居家...

没有学习教具?教师鼓励学生动手小制作因疫情而居家学习,手边只有数学书和练习册,没有学具的一年级小朋友该如何进行《认识钟表》这堂课呢?结合学生的学习情况和居家生活,上海市嘉定区实验小学数学教师沈晨芊设计了一项动手练习,让学生用当天网课学到的钟面知识,绘制一个活动钟面(www.e993.com)2024年10月31日。

幼儿园教师的87个专业术语,你知道几个?

由幼儿教师自己制作的玩教具,主要以剪、画、缝、贴等多种形式制作而成,不仅新颖有趣、各具特色,更体现了教师的教育观和儿童观。30.儿歌以低幼儿童为主要对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。

去“小学化“怎么做?这些好书一定能帮到你!

这本书详细介绍了数学区的关键经验、环境特点、各年龄阶段的材料投放,通过大中小班大量的实例,示范了如何利用材料引导幼儿开展区域活动,然后通过案例提出关于幼儿教师如何支持幼儿主动学习的建议,最后阐述了幼师该如何观察、记录和评价幼儿在区域活动中的表现,评价材料的合理性和不足,并有针对性的调整材料,为幼儿的后续发...