上海一幼儿园开设理科班,课程包括国外数学竞赛?教育专家:涉嫌违反...

11月10日，上游新闻记者从园方了解到，确有针对AMC（美国数学竞赛）课程的班级，但并不是从幼儿园开始学习AMC相关课程，而是“预备班”的概念。学前教育专家认为，国家明令禁止学前教育“小学化”，幼儿园设置“理科班”从概念和形式上有违反国家政策之嫌。上海一幼儿园学生家长发帖称，园方要办AMC理科班。网络图...

女童保护,我们在行动——永嘉县实验幼儿园“女童保护”儿童防性侵...

6月3日上午,女童保护基金浙江温州瓯越团队的志愿者讲师陈晓笑走进永嘉县实验幼儿园,为170名大班小朋友送去一堂别样的课堂《爱护我们的身体》,为孩子们各上了一堂生动有趣的防性侵公益课。课堂中,讲师们结合形象生动、通俗易懂的PPT课件,运用小游戏、角色扮演、场景模拟、知识总结等方法给孩子讲述了“认识我们的身...

动物大探秘——走进庆安乐儿堡幼儿园大班幼儿主题课程故事

※奥尔夫音乐课程:音乐不只是旋律和节奏,更是舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等,将视听艺术紧密结合,让孩子在玩中感知音乐,培养乐感;※艺趣美术课程:充分给予幼儿大胆表现、自由表达、自我陶醉的空间,将乐趣还给儿童,激发其创造潜能,发展幼儿的艺术智慧,培养其审美情情趣和艺术修养;※健康体智能课程:玩中学、学中乐、...

阳光·课程|“幼小衔接·共促发展”——西中街小学与新中街幼儿园...

为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,助力儿童健康成长,为幼儿园大班的小朋友顺利适应小学学习生活打下良好基础,2024年6月7日,西中街小学优质教育资源带携手新中街幼儿园开展了“幼小衔接·共促发展”幼儿园小朋友进校园活动。伴随着微风细雨,新中街幼儿园大班的...

城南实验幼儿园2022-2023学年第一学期园务工作总结

有了合理的课程设置和领域知识和活动的开展,才使幼儿教育价值真正体现在儿童的发展之中。(二)加强师资培训,提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持吸收先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手...

灞桥区狄寨三幼大班自然教育课程故事

阳光讯(杨波记者梁永飞)西安市灞桥区狄寨街道第三幼儿园大班自然教育课程故事(www.e993.com)2024年11月28日。课程背景“大自然、大社会,是小朋友们的活教材。活的乡村教育要有活的方法,活的方法就是教学做合一。”幼儿园紧邻鲸鱼沟景区,周围山清水秀,在这片广阔天地里蕴含的自然材料和乡土文化为小朋友们提供了丰富的教育资源。幼儿对...

【国培计划】教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

在幼儿园具体的体育教学活动实践中,教师在教学前既要了解幼儿在运动能力已经达到的水平,又要预期教学后幼儿需要达到的水平线,找准幼儿的“最近发展区”,与此同时,教师需要针对每堂课的知识、问题、策略、活动、能力等方面设计具体的操作方式,选取合适的教学方法,转变教学理念与行为实践方式。最后,以某节小班活动前后...

2023年全国教育事业发展统计公报:幼儿园比上年降5.12%

全国共有幼儿园27.44万所,比上年减少14808所,下降5.12%。其中,普惠性幼儿园23.64万所,比上年减少9301所,下降3.79%,占全国幼儿园的比例86.16%,比上年提高1.2个百分点。学前教育在园幼儿4092.98万人,比上年减少534.57万人,下降11.55%。其中,普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人,比上年减少427.03万人,下降10.30%,占全...

「教育强县」幼小同研 共话衔接——普定县第五幼儿园开展幼小衔接...

课上，为了让大班的孩子能适应一年级的课堂，快速接受新知识，李元元老师结合大班孩子的学龄段特点，转变自己的教学方式，采取多让学生参与、多运用肢体语言等方式，让孩子能够尽快适应课堂。县第五幼儿园学生张蓝启航说，“老师教我们了闹钟、时间、整点，我觉得一点都不难，我全都会操作。”同时，大班学生王庆婉也...

刚上幼儿园大班就开始“博弈”,为了学习丢掉快乐,真有必要吗?

一名幼教教师表示,从中班升大班时,许多幼儿园都会出现生源流失的情况,一些孩子选择提前“毕业”,进入学前班学习小学内容,园方也会因此提前统计,合并班型进行上课。“有时中班时还是三个班,到了大班都凑不够两个班。”学习了课程丢掉了童真与快乐刘先生的女儿已经在幼小衔接班学习了近一年时间。