《山花今烂漫 何须绘麟阁》| 周末读书

第一部分收录黄祖洽对往事的杂忆和历年来写过的一些杂文、杂诗(词、联);第二部分是黄祖洽长女黄萌在父亲的部分口述内容及对相关专家的访谈和调研的基础上,对父亲从事国防科研工作经历的系统回顾;第三部分则选用部分黄祖洽师友和学生的回忆、怀念文章。本书史料价值较高,全面地反映了一位功载史册的物理学家的成长...

重庆市第八中学2024届高考强化一考卷语文试题及答案解析

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联“一睨人材海内空”与诗人的《己亥杂诗》中“万马齐喑究可哀”异曲同工,都表现了人才不得重用的悲哀。B.“壮岁”“髫年”两句先言壮年再言幼年,颠倒时序,强调自己之所以身居类似老子的高位,得益于早年葆有的魏晋风骨。C.颈联巧借典故,表达自...

...语文园地(三)课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~

著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。三、词句段运用:1、读一读,注意加点的部分,再找一找其他描写颜色的句子,和同学交流。(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(2)白雾与远天睛空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(3)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄...

【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...

生字讲解课文解读教材分析《夏天里的成长》是梁容若《夏天》原文的片段。课文开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,以“迅速生长”点明夏天成长的特征。围绕中心句,第2-4自然段分别从动植物的生长,山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长三方面进行具体描写。第2自然段采用“总...

【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...

生字讲解课文解读教材分析《夏天里的成长》是梁容若《夏天》原文的片段。课文开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,以“迅速生长”点明夏天成长的特征。围绕中心句,第2-4自然段分别从动植物的生长,山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长三方面进行具体描写。第2自然段采用“总...

老师为何说“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”出自《己亥杂诗》

本来,课本上还只是要求学生说说对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解,但不少老师在讲解“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”时,就明确地给出了此诗句的出处,而且常常也要给学生布置作业,让学生填写这两句诗出自哪个朝代哪个诗人的哪一首诗(www.e993.com)2024年11月16日。查看网络上的一些老师发布的教案,还有一些老师的课件,最常见的说法...

12.3 古诗三首-己亥杂诗

12.3古诗三首-己亥杂诗2021-04-1218:40:33举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败网易新闻iOSAndroid猜你喜欢世界忽然安静了图95轰炸机设下口袋阵,引诱F-16露头:苏57战机最后时刻突然扑空今日推荐智界R7:余承东打的一场漂亮“翻身仗...

岳麓书社:鸟瞰历史沧桑,五千年山河壮阔跃然纸上

岳麓书社“六大名著”(名家演播阅读无障碍版)使用岳麓书社畅销多年的经典版本,以确保文本的严谨性与权威性。邀请播音主持界著名专家进行全文演播,历时数年完成全部录音;利用二维码技术,对接名家演播音频和专家讲解视频,使“六大名著”不但能阅读,还能听、能看,给读者带来全方位、立体化的阅读体验。

《声律启蒙与创作》往期师资培训回顾

2.通过老师的专业讲解,明晰了《声律启蒙》这本书的功能。3.知道未来如何开展《声律启蒙》课程了,可以通过吟诵、词性分析、意象、典故、创作对联和诗歌的形式开展教学。4.终于突破自己,挑战成功,写下人生第一首五言绝句和对联,虽然还有很多需要修改,但还是勇敢迈出了第一步,感谢孟老师的时时鼓励与耐心指导。

夜读| 白露:一场秋雨一场寒|白露节气:玉露生凉_新浪财经_新浪网

杂诗〔晋〕左思秋风何冽冽,白露为朝霜。柔条旦夕劲,绿叶日夜黄。明月出云崖,皦皦流素光。披轩临前庭,嗷嗷晨雁翔。高志局四海,块然守空堂。壮齿不恒居,岁暮常慨慷。白露丨习俗·饮食酿米酒江苏,浙江,湖南资兴兴宁、三都、蓼江一带等地有自酿米酒习俗,特别是白露时节,尤其乐于酿米酒。这个时节酿...