郫都区小学生探索水源地保护|垃圾分类成研学新课题
曾管理北京、天津、四川的13所乡村小学的环境教育项目;策划组织企业、社区等环境教育项目落地。李兴秀成都根与芽项目助理,英语专业毕业,康奈尔大学自然教育课程认证热心公益和环保事业。从事垃圾分类相关的环保公益工作,跟进并参与执行多个垃圾议题公众传播项目和环境教育项目、社区垃圾可持续管理项目。成都根与芽致力于生活...
深晚报道|小课题大环保 梅山学子为深圳创文添砖加瓦
深晚报道|小课题大环保梅山学子为深圳创文添砖加瓦10月26日上午,为迎评"全国文明城市建设",福田区梅山小学邀请中小学高级教师、福田区骨干教师、学科带头人刘姗姗老师在下梅林党群服务中心,给梅山小学的学生进行了一次《用行动护卫家园——如何开展环保小课题研究》的讲座。此次讲座的开展让学生对环保课题...
教法指导 | 一线教师应如何做好课题研究?(附八种常用的课题研究...
确立的课题题目要“小一点”,便于教师研究,易出成效,研究周期不要太长。教师可以选择通过自主探究就能改变行为的“小”课题;或将上级下达的重点课题结合自身教学实际选择一个“子课题”,以增强课题的可操作性,达到解决平时教学中存在的一些问题、提高自身专业能力与科研能力的目的。2.课题研究注重“真”字课题研究...
天津滨海青年梦想家组织暑期环保主题实践活动
1、课题题目:以环保为目的的垃圾分类及流程、方法探究2、本组成员:董妍君、马睿辰、王姝婷、邢天睿、张轩铭3、课题简介:以环保为目的,基于“垃圾分类问卷调查”结果对垃圾分类及其流程、方法等进行调查研究。垃圾分类不难,难在公益心和社会责任感三等奖:环保七组1、课题题目:对于光污染的研究2、本组...
“小学生毕业论文答辩”何以引发争议?
如果题目过大,超出了小学生的学习与研究能力,这就并非踏踏实实做教育教学改革,甚至还会对学生造成一定的误导。此外,这样的“小课题研究”,也很可能与实施“双减”、破除“内卷”大方向不符。学校教育应培养学生的核心素养、创新意识,但创新不是搞噱头,要紧密结合学生的自身能力与学习需要展开,而不是为了创新而...
小学生的课外“研究”该怎么设置 什么样的才合适
我认为,小学生“研究”选题可多关注四个方面:首先可以去探索生活,比如从学生身边的事物开启探察(www.e993.com)2024年10月24日。这类“研究”活动的基本目标是,学习生存生活技能;对周围事物建构自己的认知、理解和初始概念;对原有猜测、假设、迷思问题进行修剪和校正。这方面是学生成长、发展、进阶的窗口,也是家庭社区社会非正式教育难以解决的深层...
基础产业司2016年第二批研究课题招标公告
一、课题题目(一)2017年长江经济带发展的形势和任务研究要点:一是比较分析长江经济带2016年度经济运行的基本特征、存在问题和2017年形势预测,主要包括11省市生产总值及其占全国比重、工业增加值、固定资产投资等指标。二是总结分析长江经济带发展战略实施效果,研究长江经济带规划纲要中长江生态环境保护、综合立体交通建设...
寻找“暑假好作业”:小学生研究昆虫与花草
——家庭小实验新初一科学实验:自行设计并完成一个或多个家庭小实验,内容不限,包括实验题目、原理、器材、步骤、现象、结论等。器材最好是废物利用、符合环保理念。参考如下:1、自制潜水艇;2、制作无壳鸡蛋;3、自制万花筒;4、自制小孔成像仪;5、自制呼吸模拟机等等。也可参考书目《科学探索者——科学探究》(...
小学生的课外“研究”该怎么设置
我认为,小学生“研究”选题可多关注四个方面:首先可以去探索生活,比如从学生身边的事物开启探察。这类“研究”活动的基本目标是,学习生存生活技能;对周围事物建构自己的认知、理解和初始概念;对原有猜测、假设、迷思问题进行修剪和校正。这方面是学生成长、发展、进阶的窗口,也是家庭社区社会非正式教育难以解决的深层...
“小学生毕业论文答辩”何以引发争议?|新京报快评
而反观这所学校组织的“小课题研究”,有的本身并不是“小课题”,反而有些大了。“保护生态环境的重要性”“短视频对小学生的影响”,这是适合小学生完成的,譬如可结合生态环保教育课程学习,或者围绕自己的学习生活实际来开展研讨。但“中国女子服饰变迁探讨”“秦始皇的功绩对中国历史的影响”等,按小学生的能力恐难...