招生公告!香港培侨书院龙华信义学校DSE班、国际班开放申请!

只需面试,约15分钟,需要面试家长小二至中四年级:需要面试+中文+英文+数学考试,约2-3小时,不需要面试家长小二至小六:1.面试内容:英文自我介绍/看图说话/1V1问答、语文故事朗读问答、数学模拟课堂。2.笔试内容:英文阅读理解、语法填空、主题写作、语文阅读理解写作;数学计算题、图形几何题、应用题(英文题目...

纯统计机器学习无法真正解决推理问题 —— 对话复旦大学教授张奇...

张奇:我认为自然语言处理(NLP)是一个非常应用导向的学科。在学校里,最优秀的学科通常是那些既能“顶天”(解决根本性问题),又能“立地”(应用于实际工程项目)的学科。顶天的学科专注于解决基础科学问题,如物理学中的E=mc??,这类问题的解决能够推动一系列相关领域的进步;而立地的学科则致力于开发对国家有用的...

“老师!请还给他4分”:开放式教育下,言之有理即可

近日,一位妈妈晒出四年级孩子的一道数学错题,孩子从图中解读出“这个病人快好了”,但却被老师判定为错误,扣掉了4分。结果大量网友现身评论区为孩子鸣不平“这怎么错了呢”“你就是让温大医看,也是这个结果!!!”甚至吸引了不少对体温折线图了如指掌、拥有丰富实战经验的医学人才,从专业的角度现身说法,“工...

(通用版)四年级上册数学应用题,附答案

根据题目的已知条件,一个加数个位上的6错写成9,把另一个加数百位上的8错写成3,所得的和是533。这样所得的和比原来少了(500-3),所以原来的和是533+(500-3)=1030。16、茵苗在做题的时候,把减数个位上的8错写成3,把十位上的6错写成0,算出来的差是100,请问正确的差是多少?根据题目的已知条件,减数个...

小学数学易错点|四年级应用题重难点集合,50道+答案+详细分析

数学能作为三大主科之一,不仅是因为它的分值比较高,更重要的是它能锻炼孩子的逻辑能力、思维能力等等。如果是数学占了小学的半壁江山,那么应用题则是占了数学的大半江山。虽然孩子们在小学二年级的时候就会开始学的应用题.但小学四年级才开始接触艰难的应用题,如行程问题,行程问题=速度×时间=路程路程÷速度=时间...

四年级下册第一单元混合运算列式计算+应用题专项练习,附答案

四年级下册数学第一单元混合运算,包括有小括号的运算,有括号的运算(www.e993.com)2024年11月16日。列式计算和应用题也是大部分小朋友的易错点。家长可以把下面这份练习打印出来给孩子练习。如果没有打印机话,可以直接看着题目做。文末已经附带答案给家长们,孩子做完可以自行校对,要注意的是,最后一道方案的选择的题目,要把过程写清晰,写完整,这...

我家的“奥数经”:从一年级到四年级,我们学得很快乐很有收获

当然也有一些爸妈,内心是不希望和外界脱节,但也会顾虑太过于拔苗助长压制了孩子,或者也不知道怎么去推动孩子学奥数,久而久之,孩子到了三四年级,抵触情绪强的孩子就也不愿意去延展这部分了。我本人是支持奥数学习的爸妈,源于自身对于数学学科的喜爱,我从小就热衷于琢磨课内课外的数学题,逻辑推导、分析归纳、数字...

我国首份义务教育质量检测报告出炉:学生综合应用能力较薄弱

1.综合应用能力相对薄弱监测结果显示,学生在综合应用能力方面偏弱。如在科学学科上,四年级学生科学探究能力和科学思维能力达到中等及以上水平的比例分别为75.7%、74.9%,低于科学理解能力约5%;八年级学生科学探究能力和科学思维能力达到中等及以上水平的比例分别为83%、76.3%,分别低于科学理解能力4.1%和10.8%。

四年级下学期,抓住不变的量解决应用题,题目较难

四年级下学期,抓住不变的量解决应用题,题目较难和倍(差倍)问题的特点是利用大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数各是多少的应用题。解答和倍(差倍)应用题的最好助手是,采用画线段图的方法来表示两种量间的数量关系,以便找到解题的途径。在解应用题时,我们要抓住不变的量,可能是两个量的和不变,...

期中复习:四年级上册数学应用题1,附答案

四年级上册数学应用题,乘法的题目相对比较简单,但是加减混合运算的题目难度更加,情景更难理解。有关倍数的题目最重要的就是找准单位1,这样一来,就容易做错,读题目的时候要把已知条件的数字写在题目上面。参考答案:1、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支圆珠笔可买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支圆珠笔多少钱?