灞桥区老洞小学学生朗读分享

阳光讯(记者刘杰通讯员董彦军)为传承中华文化,营造书香校园,提升学生素养。西安市灞桥区老洞小学开展“品味书香,共读经典”学生朗读分享活动。阅读活动以新课标精神为指导,加强学生朗读技巧训练,老师指导学生从语音、语调、节奏、情感表达等练习,在朗读中提高语言文字应用能力,促进思维发展和提升,培养审美能力和创造...

小学生诵读经典体悟智慧

玉环校区九年级学生胡珂悦深有体会地说:“朗读这些经典,我们仿佛是在和睿智的古人交谈,这些都是伴随我一生成长的。”小学生刘卓乐的家长李娜感慨地说:“叩拜、诵读,也许孩子们现在不懂具体含义,但今后他们会悟到这种教育形式的智慧。”

2024年东莞市小学生朗读大赛总决赛入围名单公布

东莞市虎门镇沙角小学选手三刘佳伊东莞市莞城实验小学选手四朱文昊东莞市虎门镇怀德小学选手五谢佳萱东莞市万江实验小学选手六谢舒竹东莞师范学校附属小学选手七魏梓烨东莞市桥头镇第四小学选手八刘亚欣东莞市清溪镇中心小学选手九孔梓琦东莞市常平镇第三小学选手十蔡钰涵东莞市南城阳光第八小学选...

第五届小学生课文朗读大会作品征集开始

由上海市语言文字工作委员会办公室指导,上海学生阅读联盟主办,上海市科技艺术教育中心和上海教育电视台承办的文教结合支持项目第五届小学生课文朗读大会,以“书墨飘香阅成长童声朗朗耀中华”为主题,从“阅读经典”角度出发,在书香世界里激活传统文化生命力,为文化自信提供源泉。本次活动面向全市小学阶段五个年级的学...

第五届小学生课文朗读大会优秀组织奖、最佳参与奖获奖名单公示啦!

在上海市语言文字工作委员会办公室的指导下,上海学生阅读联盟、上海市科技艺术教育中心联合上海教育电视台,以世界读书日为契机,共同举办第五届小学生课文朗读大会。小学生课文朗读大会将活动与课本有机结合在一起,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,将青少年学生读书行动与教育教学有机结合,切实减轻学生的学习压力和负担,...

四年级小学生朗读《不朽》,读到动情处泪流满面,很有代入感

33:27一个顶五个!出口的不锈钢裤架,裤子领带围巾都能挂,价格太离谱了00:13骑行博主称在野外发现一具白骨,太原警方:已经接到报警00:27本科女生毕业后就选择了做保洁30:42冬天羽绒服防脏小窍门!戴上这款袖套,袖口不怕变脏了还更显精致感33:03彩色喷水拖把42厘米家用大号新款手洗拖把喷水喷雾拖把一干湿两用...

藏族小学生朗读《美丽中国》,字正腔圆引同学“哇”声一片

西宁网络电视台,由西宁广播电视台主办,西宁广通文化传媒有限公司运营,是青海西宁地区新闻门户网站,收看西宁电视台实时直播,进行视频点播,实时发布西宁青海全媒体新闻,活力四射的爱西宁社区尽在西宁网络电视台。

第五届小学生课文朗读大会获奖名单出炉

在上海市语言文字工作委员会办公室的指导下,上海学生阅读联盟、上海市科技艺术教育中心联合上海教育电视台,以世界读书日为契机,共同举办第五届小学生课文朗读大会。小学生课文朗读大会将活动与课本有机结合在一起,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,将青少年学生读书行动与教育教学有机结合,切实减轻学生的学习压力和负担,受...

家校合作与小学生阅读能力培养路径探索

课堂教学逐渐从单一的知识传授转变为以学生为中心的探索式、互动式教学。教师更注重培养学生的阅读兴趣,引导学生主动地、深入地与文本互动,从而真正理解和吸收文本中的内容。此外,随着教育技术的发展,多媒体和网络资源也被广泛应用于小学语文阅读教学中,为学生提供更加丰富和多样的阅读材料和体验。

教师资格证面试题及回答汇总

参考答案：朗读能力的培养是循序渐进的，不可能一步到位。以指导小学生朗读为例，小学语文大纲对朗读教学有明确的定位，即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以第一步就是扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。第二老师范读，提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读，包括老师的范读和录音...