纵览原创|邯郸73岁退休老人路边摆摊免费教书法,9年带出两千多学生
平时李贵江会去家附近的广场上练习地书。端正挺拔、遒劲秀美的字体常常引来周围居民驻足观看,请他帮忙指点。有学生家长跟他搭话,想让他教自家孩子学习书法,这激起了李贵江的教学欲望。2016年春天,李贵江动手做了个“硬笔书法义务教育”的小黑板,绑在路边的电线杆上,开始在街边集体授课,免费教硬笔书法。每天他都是...
手写书签、书法评语、兑换卡券……合肥“宝藏”老师们期末开启...
“董老师您风趣幽默又不失威严,谢谢您辛勤地教导。”“你是我在学校的第一个朋友,是你让我体会到了团结的重要性。”该校还有班级在期末组织起“夸夸会”,让每个学生大胆表达一学期来对老师、同学的感谢,会上欢声笑语一片,此刻的评价也成为了彼此难忘的回忆。合报学在合肥融媒体工作室合肥通客户端-合报全...
邯郸73岁退休老人路边摆摊9年,免费教书法课带出两千多名学生
老人:“我死了这身本领就带走了,不如留给社会,留给孩子!”网友:这才是教育最初的样子,德艺双馨,大爱无疆!老人名叫李贵江,写得一手好书法。所以退休后很多人请他教孩子写书法,许诺高额的收入。但李贵江觉得,不是每个孩子家都有钱,而书法课动不动就要几千块钱,有几个家庭能学得起?贫穷家庭的孩子,也应该...
酉阳县桃花源小学:“三四五”评价策略 培育全面发展人才
聘请书法教师,采取“软硬兼施”,落实一至二年级硬笔书法课堂教学,三至六年级硬笔和软笔兼修。教师要夯实课堂写字训练,系统地给学生传授硬笔书法基础知识和技能,积极引领教师参加毛笔、硬笔书法学习培训,尝试创作和参加县级及以上各类书法赛事活动,编印书法校本教材,不断优化书法课堂教学,开展书法比赛活动。学校被评...
合肥“宝藏”老师们期末开启花式鼓励
????手写书法评语激励学生练好字????1月23日,合肥市锦城小学五年级(3)班的班主任丁腾飞下班后,在家仔细整理期末评语。不同以往在评价手册上进行记录,这学期末,他将以毛笔字的形式把44位学生评语写在竖行信纸上。????“请努力锻炼好身体,这是开心生活和学习的坚强后盾。”没有太多对成绩的要求,书信...
又是别人家的班主任!班主任给学生手写25份书法评语
章泽阳是当地一所初中的班主任,最近在给同学们写期末评语时,她决定给大家手写一封信(www.e993.com)2024年10月24日。学过书法的她用漂亮的行楷写了25份评语,她写道“懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富”“你的素质学识都是大家的好榜样!”……她说,希望孩子们在快节奏的日子里慢慢读、慢慢感受,独享一人份的美好!还记得当年班主任给你写...
有创意更有心意,杭州一小学为学生定制期末评语
“在单老师眼中只有两个你,一个好的你,一个更好的你”“奋斗的人不畏风雨,前行的路上总是颠簸,坚持就是胜利的注脚”……学期期末,杭州市丁兰第三小学二年级的同学们都收到了一份特别的礼物——来自班主任老师量身定制的期末评语。二(1)班的班主任单佳旭老师是班里的语文老师,课上她是严师,课下是孩子们...
用心良苦!各科老师给学生的“花样期末评语”,每个都是私人定制
不一样的期末礼物:书法老师用毛笔给学生写奖状期末不仅仅对学生进行总结评语,还要给学生奖励和表彰,湖北宜昌一名中学的书法老师,就自己亲手用毛笔书写了20多份奖状给同学们。和以往得到的奖状不同,这都是老师亲自手写的,像这种手写奖状已经很少见了,现在多数都是打印出来的奖状,而老师的这份与众不同。
“饭团的梦想,是成为一个好吃的饭团!”学生时代,你收到过哪些难忘...
“一分耕耘,一分收获”,这是小学语文老师在学生手册上写的期末总结评语,那个时候还不懂得,前几天意外翻到的,明白了老师的用心,大概是因为我比较懒,又怕“竹篮打水一场空”,很感激老师的火眼金睛,现在的我依旧要耕耘,学习就是一个边怀疑自我边努力的过程,谢谢老板!我会加油的...