郑州市管城区大王庄小学:作业检查展风采 夯实常规提质量
同学们工整认真的字迹,规范严谨的答题步骤,一字一行书写出成长的痕迹,一点一滴凝结着知识的光辉。一本本干净整洁的作业,一行行用心精准的评价语,无不透露出老师们的用心。这一摞摞的作业就是老师们日常工作的缩影。教师们的批改十分认真细致,每一处批注、每一个评语都饱含着对学生的关爱与期望。红色的笔迹如同一座...
智慧晨阳:立足常规提质量 深耕细作共成长
同时,也对教师的批改是否认真、评语是否恰当、是否有针对性地进行了重点检查。经检查,学生书写工整规范,错题及时订正;教师们批改作业认真负责,评语富有激励性,能够及时反馈学生的学习情况。检查结束后,教学管理团队就发现的问题,及时与教师和学生进行沟通交流,提出了改进意见和建议。部分作业此次作业常规检查,进一步...
抓常规 展备课 秀作业 促教学——亳州市第二小学开展作业 教案...
从作业检查情况看,教师能立足学生学习活动的整体,从学生实际出发科学、合理、有针对性地布置作业,作业做到了分层设计,内容适量,学科特点鲜明,形式多样。学生能做到页面整洁、格式规范,字迹工整,保质保量地完成作业,教师能及时批改,有等级、日期和恰当的评语;批阅方法各具特色,用激励性的评语调动学生的积极性,进一步提高...
??落实常规检查 做好期末总结——西平县柏城邵庄小学开展期末...
同时检查在“双减”背景下,教师留给学生的作业是否适量、是否有分层次,对学生作业书写是否有干净、整洁,字体端正;有错作业是否要求学生及时改正等情况,明确了检查要求,并对检查中评选出的优秀教案、分层次作业以及批改评语亮点在学校微信群里展示,互相学习,取长补短,共同进步。通过此次检查,凸显教师备课扎实、规范,教案...
...增实效,“业”精于勤促提升!龙珠学校中学部开展作业常规检查活动
教师布置作业合理规范,分层清晰,难度适宜,批改及时,学生订正效果有检查反馈。历史学科学生能按照要求按时完成历史作业并准时上交,教师批改后学生能及时订正错误。教师的作业设计体现了分层教学,作业量布置合理;作业批改体现全体性,能全批全改;作业批改体现规范性,有等级、有时间、有评语;作业批改体现有效性,...
...立足反馈赋新能——合肥市淝河小学开展期中常规检查反馈会
会议第二项,由四位老师分别对前期期中备教改检查和分科评教的结果进行反馈(www.e993.com)2024年10月27日。数学教研组长田先月对教案检查的结果进行反馈,田组长不仅对各个学科的优秀教案进行分享,还有对备课的方法的指导。让在座的老师们,了解备课的常规要求、优秀做法和不足之处。语文教研组长王媛老师对作业检查的情况进行反馈,王组长表扬了语数英科...
...行耕不辍待花开——亳州市第一小学期末作业教案检查
“行稳方能致远,千里源自跬步。”为全面贯彻落实“双减”政策精神,推动常规教学规范化、精细化,更好地实现减负增效,1月18日,亳州市第一小学进行了作业教案等期末常规检查。教者若有心,学者必得益。从教案检查的情况来看,老师们以新课程标准为指导,精心设计二次备课,关注学生学科素养的培养与落实,环节规范齐全,板...
金溪县实验小学开展期末常规检查(图)
金溪县实验小学开展期末常规检查(图)大江网/抚州头条客户端讯通讯员周鹏报道:为落实学校教学常规管理制度,全面了解教师教学常规工作情况,金溪县实验小学于1月12日组织开展期末教学常规检查。检查现场(周鹏/供图)学校教科处根据教研室常规检查要求,按照教师教案、作业检查、作业批改、教师听课记录等检查标准,由各...
西安经开第十四小学开展作业常规检查
从作业检查情况看,教师能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业做到了分层设计,内容适量,学科特点鲜明,形式多样。教师能及时批改,有等级,日期和恰当的评语,批阅方法各具特色。学生能做到页面整洁、格式规范,字迹工整,保质保量地完成作业。
肥东县浍水路小学:常规检查促提升 砥砺前行谱新篇
各科作业的检查结果表明,教师都能严格按照新课标要求,布置的作业量适中,形式丰富多样,作业全批全改,“三有”标注齐全,低年级学生优秀作业,汉字书写横平竖直,书写规范;高年级优秀作业整洁规范,字体美观,让人赏心悦目。有的老师能通过评语和学生有效交流,语言亲切自然,很好地激发了学生写作业的积极性。