基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

化解生生矛盾,避免小事处理不及时、不公正而导致矛盾恶化、升级;畅通信息渠道,公布学校举报电话和教育主管部门电话;推进人工智能进校园,指导中小学校在校园厕所、学生宿舍等视频盲区、隐蔽场所加装能够识别打斗、谩骂、哭喊等异常声音的报警装置,进一步打压

撬动未来的杠杆——学生综合素质评价改革突围

用一把尺子衡量千差万别的考生,虽然可操作性强、效率高,公众接受度也比较高,但对人的个性尊重不足,与创新型人才培养的时代要求不相适应;二是公开抽签录取,就是在一定标准基础上符合条件的申请者公开抽签决定,这种模式还有赖于入学之后必要的淘汰制度的建立,或者根据不同的学业完成情况授予不同的文凭;三是综合评价...

...市南溪区仙临镇中心校开展2023年秋期一、二年级综合素质测评活动

一、二年级相关科目老师根据同学们的年龄特点和认知特点,对学生进行无纸笔、面对面的交流、检测、评价。以美润心,做有根少年。在德育素养方面,主要通过“强国梦想在心中”“我是阳光小学生”“行为习惯我最好”等项目,重点考查学生的理想信念、心理健康、行为习惯以及从身边的小事中明辨是非等素养。以美启智,做...

文化知识与趣味游戏完美融合 临沂市小学一、二年级萌娃迎……

思维的构建、语言的运用综合考察学生对于知识的掌握情况和灵活运用能力；数学测评则是巧妙地设计了“拼图小达人”“购物小能手”“观察小标兵”3个闯关环节，考察学生图形的灵活变换、数学在生活中的应用以及观察能力，拼接图形、购买物品，“乐考”为学生们搭建了数学的奇妙世界，学生们在闯关中运用知识打开了数学思维的...

事关高考!江苏省教育厅重磅发布

高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,坚持德智体美劳全面考核,综合评价,择优录取新生。一、报名(一)符合下列条件的我省户籍人员,可以申请报名:1.遵守中华人民共和国宪法和法律;2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;3.身体状况符合相关要求。

刚刚发布!事关2024年江苏高考、招生计划……

高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,坚持德智体美劳全面考核,综合评价,择优录取新生(www.e993.com)2024年11月10日。一、报名(一)符合下列条件的我省户籍人员,可以申请报名:1.遵守中华人民共和国宪法和法律;2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;3.身体状况符合相关要求。

中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》_ 国家...

14.树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。

重磅!事关高考,江苏省教育厅最新发布!

高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,坚持德智体美劳全面考核,综合评价,择优录取新生。一、报名(一)符合下列条件的我省户籍人员,可以申请报名:1.遵守中华人民共和国宪法和法律;2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;3.身体状况符合相关要求。

研学实践教育发展与文旅振兴融合 促进学生德智体美劳全面发展

每校均建设或共建有校内外实践基地,在严控疫情条件下,每年分批次、小规模或家庭式组织学生到校外研学实践基地累计开展一周以上安全有序的研学和劳动实践活动,形成“百千万”家长重视支持研学和劳动实践教育、“百千万”学生主动参加研学和劳动实践活动的良好氛围,从而达到德智体美劳全面发展。

浙江发布小学生综合评价改革的指导意见

作为深化教育评价改革,落实“双减”政策,促进浙江小学教育高质量发展系列措施之一的《浙江省教育厅关于小学生综合评价改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)近日出台。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为使命,坚持正确办学方向,树立科学成才观,建...