中学生最喜欢什么样的老师?武汉一中学分析百万字评语后得出结论

“中学生喜欢有激情有创造力的老师。这样的老师,需要宽松的鼓励创新的环境。我觉得学校在尽力创造这种环境,清北班更是一片不断拓展教育边界的新园地。”何群说。“国家的要求,学生的期待,就是教师成长的方向。”鲁周超说,新时代,国家对教育、科技、人才的一体化培养提出了更高要求,作为首批“全国中小学科学教育实验...

夸夸我心中的“老班” 南京一中学生集体给班主任写评语

还有一类班主任之最评价标准就比较主观了。有的是性格好,例如最开朗的班主任、最温柔的班主任、最热情的班主任;有的是本事大,例如最牛班主任、最全能班主任、最干练班主任;还有的是工作尽心,例如陪伴最久的班主任、最尽心尽责的班主任,最爱操心的班主任等等。高一(7)班班主任、语文老师李锐讲话特别有文采,各种金句信口...

...进中考!社会志愿服务进中考!烟台2023年改革中学生综合素质评价

综合评价结果包括综合评语、标志性成果、评价等级3个方面,其中评价等级,2022年,继续采用A(优秀)、B(合格)、C(不合格)三个等级来评价初中学生综合素质发展状况。其中A等级的学生数量不得超过学生总数的35%。对学生判定为C等级时应慎重把握,原则上只对存在违法或严重违纪行为的学生给予C等级。从2023年起,探索实行综...

各位家长注意啦,志愿服务纳入初中生综合素质评价体系!

其中,写实教育主要指学生在教师指导下,在成长过程中客观记录的、能集中反映自身综合素质发展过程与结果的关键事件,以及相关证据材料等,评语评价则指学生自我陈述和教师评语,反映学生综合素质发展情况。综合素质评价五方面重要观测点最高得分值均为20分,实行各自计分且各学期得分可以累加;五方面得分不作汇总。根据学生的...

初中生综合素质等级评价引热议 家长:担心不公学校:可以复议

今年实行综合素质纳入学考内容后的第一批毕业生参加学考,依据初中学生综合素质评价制度,学生在校总学年(即初中段)的学生综合素质评价总体表现分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4个等级。据介绍,初中生在校期间的综合评语由班主任在征求其他任课教师意见并汇总全班学生意见的基础上,对每个学生做出描述...

中学生作业被老师评“弱智” 校方称为调侃

《中小学教师职业道德规范》明确规定,教师要热爱学生,不讽刺、挖苦学生(www.e993.com)2024年11月25日。《教师法》第三十七条也明确规定,教师不能侮辱学生。一些读者表示,老师写出这样的评语会伤害学生的自尊心。“美丽心灵”高级心理咨询师戴仕梅说:“老师对学生不负责任的负面评价,很容易影响学生的自我评价,让学生产生消极情绪,采取不理智的举动。

考生档案袋不得私自拆封

(1)普通高中毕业生登记表、体格检查表(一)、国家学生体质健康标准登记卡(2)普通高中毕业生综合素质评价报告[若无综合素质评价报告,须提供学年评语表、高中学生考试(考查)成绩登记表及中学生社会实践活动登记](3)往届毕业生须提供高中毕业证书复印件2.其他高中阶段学校应往届毕业生...

材料分析题答题模板+必背考点!

1.评析型——评价老师的做法、教育现状(表态度,给评价)关键词:评价、评析、你认为。。。怎么样、如何看待2.分析型——为什么、怎么办(启示)等(分析原因,怎么做)关键词:谈谈、说说、如何做3.识记型——简述关键词:简述、试述、基本要求材料题答题方法...

初中生做95页PPT吐槽作业多 曾去教育局提意见

小雨给学生的5种心理活动所做的评语是:“怨声载道。”小雨从小学到中学受到过25种不同的处罚8月下旬,记者先后两次来到小雨家,看到了小雨制作的PPT课件完整版。课件共95页,主要内容有四大部分:第一部分是作业繁重问题;第二部分是老师体罚、家庭暴力、校园欺凌问题;第三部分是老师为人师表方面存在的问题;第四...