全区榜样学科!新世纪初中语文组的芳华~

“沉:沉静,对标态度,入:深入,对标方法,所谓“沉入”,就是用沉静专一的态度去深入探究!我们初中语文组,就是要用沉入的态度去深耕细作,去打造彩线串珠,引生入胜的高效课堂……”——王咏梅新世纪初中语文组的领航人——高级教师王咏梅主任带领初中语文组同仁共定的这个教研主题,之后被大家践行到了岁月的点滴里:...

速看!事关兰溪中考及高中招生_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

各初中要成立评价工作委员会,严格按上级教育行政部门出台的评价政策、实施细则和要求完成本学校的综合素质评价工作;每个初中毕业班建立测评工作小组,完成学生自评、同学互评工作。3.评价办法综合素质评价分为四个模块,结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。(1)综合评语:综合评语(模块一)主要对学生的道德...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托研究院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,深度挖掘学生的潜能,打造特色科学领域课程,通过动手实践、成果汇报和答辩等形式,将科学知识、科学方法运用于科研实践之中,以开拓学生视野、启迪学生灵感...

我市2024年中考政策发布!

（二）评价内容综合素质评价以学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等为依据，对学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的发展水平进行评价。（三）组织管理各初中学校要成立综合素质评价工作小组，严格按要求制订实施细则，完成本学校的综合素质评价工作。（四）评价办法...

武汉四十九初中语文老师,“花式”作业评语,受学生欢迎

武汉四十九初中语文老师，“花式”作业评语，受学生欢迎除了在作业本上做上对错标注外，还在旁边附上了各种小小的表情包和特别的评语。近日，武汉市第四十九初级中学707班语文教师陈俊平为学生批改作业的方式受到同学们欢迎。“在作业本上加上幽默的评语和表情包，孩子更容易接受老师的批评，并能对错误加深印象，有意识...

初中生“手写情书”被截胡,学渣表示模仿不来,老师含泪给评语

初中生“手写情书”被截胡,学渣表示模仿不来,老师含泪给评语语文课代表的情书语文课代表在写情书的过程中一定是神采奕奕,而这封情书就是以诗歌的形式呈现,不过看上去每个字都认识,但连在一起看上去就有些复杂(www.e993.com)2024年11月14日。而且在这封情书中,还提及到化学实验中用到的“滴定管”,“滴定管长长的,我们的路长长的”,看到这个...

为什么学习如此痛苦?她从3000多堂课中找到答案

一节初中语文课上,一个女孩子突然被点名回答问题,脱口而出了一个出人意料但很“可爱”的答案,在场的教师和学生都忍不住笑了。可是,这个女孩子表情变得非常尴尬,此后一直用橡皮擦自己面前的本子,一节课都很难从这种情绪中走出来,受这位女生情绪低落的影响,这个小组较少主动讨论。课后,任课教师也反映这个小组的学...

期末评语引经据典 这两位老师都是诗歌的创作高手啊!

用诗的形式写评语固然别出心裁,那么孩子和家长看得懂吗?夏琦笑言其实这些诗歌在写的时候,用词他都细细斟酌过,力求通俗易懂,不少引自初中语文教材出现过的古典名篇。比如,写给周梦琴的诗句“沉石兽当求上游”,就来自纪昀《河中石兽》,是七年级下的课文。写给韩瑞鑫的诗句“瑞花净叶爱莲说”,就来自周敦颐《...

语文是地理老师教的?没错!

2003年进入日照一中初中部教学,彼时他们一批年轻的教师发现,学生们都比较有特点。于是,几个老师尝试着做班报,换一种方式与孩子交流。“这真的是一个费时费力的活,而且不可能立竿见影。”王均陈说,关于班报所有的工作,都是班主任自己做,“不能占用孩子们的时间,课任老师又没有全面性。”但是王均陈始终记得...

长沙改革初中生综合素质评价内容,除新增“运动与健康状况维度”之外

明年还要看“语文口语交际”成绩此次初中生综合素质评价内容调整为五个维度,在原有的道德品质与公民素养、学习能力、实践能力、审美与表现能力四个维度的基础上,增加运动与健康状况维度,即将中考提前科目体育平时成绩和体质健康状况放入综合素质评价作为单独维度。