新版陕西高中生综合素质评价印发 评价内容新增“劳动”

明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...

新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足

明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...

聆听上城教师们的“教育家故事”

“劳动”这门课下,姜鹏的班主任写了个大大的“优秀”,老师评语:“经常主动打扫教室。”14年后,姜鹏成了劳动老师,至今已从教27年。过去劳动课不受重视,20世纪90年代,杭州师范学院培养了70多名专职劳动老师,“但很多学校不开劳动课,我那届38个同学,毕业后当劳动老师的不足十人。”以前姜鹏觉得劳动老师挺“孤...

家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南

(2)点击进入山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统见到的页面。三、综评系统九大模块填写分析2004年之前高中生的档案被称为“高中毕业生登记表”,只是简单记录成绩和奖惩的几页纸。之后改为“高中学生发展报告”,到了2017年,开始改为“山东省普通高中学生综合素质档案”,这三个称呼的本质就是高中学生素质档案。

重磅改革!事关黑龙江省所有初高中生!

综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,客观反映学生全面发展情况和个性特长,注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。1.思想品德。主要考察学生在爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点从理想信念、社会责任和行为习惯三个层面进行...

2020年,江苏泰兴一17岁高中生自尽,留下遗书:是班主任逼死了我

2020年，江苏泰兴一17岁高中生自尽，留下遗书：是班主任逼死了我“亲手毁掉了我的白月光，毁掉了我的救赎”“墙，告诉大家，如果我真的死了，是高二xx班班主任焦某活活把我逼死的，他夺走了我的白月光，夺走了我的救赎，我太累了，腻了(www.e993.com)2024年11月24日。”这充满悲愤与绝望的话语，均出自于一个年仅17岁的孩子。而这样的...

高中生综合素质评价将纳入高招录取依据 明年实施

水母网6月5日讯(YMG记者徐峰)昨日,省教育厅发布《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》,自2017年入学的普通高中高一新生开始实施,至2022年8月31日。高招录取时将作为重要参考。办法中共有五方面纳入评价。其中,思想品德评价,重点围绕学生日常操行、参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等;学业水平评价,...

高中生素质评价办法:五项内容成高考录取参考

2020年新高考“两依据一参考”中的“一参考”是高中学生综合素质成果,昨天,省教育厅出台《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》(简称《办法》),综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面。根据《办法》,综合素质评价是

上海要求高中生志愿服务至少60学时

上海要求高中生志愿服务至少60学时2017年即将实施的“新高考”中,高中学生综合素质评价体系的搭建是目前全国受关注度最高的高考话题之一。1月14日上午,上海市教委、市文明办、团市委举办新闻通气会,向公众解读近日出台的《关于加强上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)管理工作的实施意见(试行)》(简称《实施意见》)...

广西新版高中生综合素质评价公布 想当学霸不容易

她说,以她所在学校为例,不少高中生家境贫寒,假期都是去打工挣学费和生活费的,或者在家帮忙务农务工,要他们做义工,提供无偿的劳动,恐怕无法分身。3评价不打分只记录事实自治区教育厅相关部门负责人在解读新的评价办法时指出,我区高考改革总体方案也在同步制定中,普通高中学生综合素质评价将作为大学招生考试的...