从全班“笑点”到家长争相求笔记,他高考取得高分后给每位老师写...
黄皓宇说:“英语在我刚进高中时,是我最怕的学科,当时我的英语只能考90多分,但在班主任兼英语教师吴艳丽的帮助和鼓励下,我的英语成绩一路突飞猛进,高考取得139分的成绩。复盘既是我们每日的英语任务,也是我们老师的每日任务,这样的复盘持续到最后一次上学。”在黄皓宇看来,吴老师就是他行为的标杆。为了维系纪律...
简短的学生手册家长评语该怎么写
1、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了??我们有信心,xx就这样努力下去,一定是学习最棒的!2、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
这些老师的“花式期末评语”火出圈!如何写出学生喜欢、家长爱看的...
在写评语时,老师既要看学生的思想,又要看其行动;既要看学生在校内的表现,又要看在校外的表现;既要看学生的原有基础,又要看一个学期以来学生的发展情况。这样,不但能让学生感受到老师对他的关注、关心,也让家长对孩子有一个全方位的了解。2抓住个性鼓励学生每个学生都有自己的性格、爱好和特长,老师写评语...
英语教学 | 用表情包让学生爱上写作业,老师,您是否愿意试一试?
比如语文老师尝试用写诗的方式夸一夸学生,数学老师的数学公式是不是也可以表达对学生的欣赏,英语老师可以用英文生词夸一夸学生引起他们的兴趣。语言上准确恰当评语是一项征服人的艺术,要恰如其分、明确清楚,同时老师还要把握好分寸,要注意评语产生的影响。老师在评语中对发生在学生身上的事写得越细微,越能打动学生...
家长投诉老师不批改作业,老师的一番反驳,让家长变沉默了
家长发现老师不批改作业之后,有的学生就觉得写了也是白写,反正老师也是不会看,学生就变得越来越不爱写英语作业了。在和其他的家长聊天之后,发现其他的家长也发现了英语老师身上的这一问题,还听到别的家长说,英语老师已经并不是第一次出现这种情况了。
北海六中老师亲手书写花式评语,学生:爱了爱了!|新春走基层
北海市第六中学初一(1)班的期末评语(www.e993.com)2024年9月24日。伍锦川老师表示,用全英文写期末评语一方面是想巩固学生的英语学科知识,另一方面是希望促进学生和家长之间的沟通交流。因为有些家长不太看得懂,需要孩子去给他们做翻译,翻译过程就是一种学习,通过交流又能增进父母与孩子之间的感情。
家长“痛恨”中国教育将女儿送往美国却傻眼
英文老师的评语斯蒂芬从不在没有准备的情况下进行学术辩论。她的准备总是全面而准确。她不喜欢大惊小怪,对每个可能的事件都有预测。有的学生考试时爱靠运气“赢取胜利”,获得最佳,但斯蒂芬不这样,她付出的代价是时间和努力,这在她优秀的作业中有所反映。
乐优乐国际英语:每周“星”生-Candy
小乐:1.如果让你用五个词语评价孩子的话,你最先会想到哪五个最贴切的词?Candy家长:天真活泼、乐于助人、率真、可爱、善良小乐:2.在孩子教育的过程中,您认为最重要的是什么呢?Candy家长:家长的陪伴小乐:3.孩子是多大开始英语学习的?家里人有没有觉得太早呢?
老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了
坚持“凡布置必批改”原则,必须教师批改,不得要求家长或学生批改。书面作业一般要求对每道题目进行批改,不能只写“阅”,更不能一次作业只用一个“√”表示。小学英语建议学校教研组统一批改符号,采用书写质量加完成质量双等级制。小学数学批改建议中提到,面批是一种有效的批改方式,对学困生应坚持面批。要发挥...
全面曝光宜宾这所名校,家长和学生如此评价!
英语老师罗老师:一个知识量很丰富的教师,上课不喜言笑,同学犯错从来都是讲道理,动之以情,晓之以理。尽管老师们性格各异,风格不同,可老师们的责任心是一样的,他们都希望自己的学生学到更多的知识,长大后成为祖国的栋梁。老师就如同学生们的再生父母,将所有的知识毫无保留的传授给学生。