高中政治《坚持具体问题具体分析》说课稿

结束语:各位评委老师,我的说课到此结束,谢谢大家。

教师招聘小学道德与法治《这些都是大家的》-说课稿

结束语:各位评委老师,我的说课到此结束,谢谢大家。

教师资格证面试说课稿:小学语文《鲁滨逊漂流记》

总之,我会紧紧抓住小学生的生理和心理特点进行教学,将学生从有限的课文中引向无限的语文世界。我的说课到此结束,谢谢大家!本篇说课稿的优势在于:从形式上,打破了传统的八股文(开始语、说教材、说学情、说教学方法、说教学目标、说学习难点、说教学过程、结束语),把相类似的部分融为一体,分为四部分:说教材...

【说课稿】小学道德与法治《人大代表为人民》

结束语:各位评委老师,我的说课到此结束,谢谢大家。

三年级语文说课稿

（五）、结束语设计：（如：我的说课内容可能有不妥之处，请各位评委多多指教。谢谢大家！）三年级语文说课稿篇2一、说教材(一)教材的特点《东方之珠》这篇课文是人教版语文三年级上册第六单元中的一篇阅读课文，这组教材都是围绕“壮丽的祖国河山”这个专题编写的，单元中的课文及语文园地的安排，都是...

七年级政治《结识新朋友》说课稿

结束语教师：时间过得真快，已经到了和大家说再见的时候了，同学们，在以后的日子里，让我们珍视友谊，与新朋友结伴成长！播放音乐：《友谊地久天长》五、板书设计1、交友过程中要主动2、通过集体活动增进了解3、主动与教师成为朋4、交往要用“心”：笑脸相迎以礼待人热诚助人友爱关怀合群参与六、作业设计...

这份万能模板,解决了所有老师“说课”难题,太实用!

结束语各位领导、老师们,本节课我根据X年级学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,以‘教师为主导,学生为主体’,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到...

2021湖南教师考试面试指导:高中语文《师说》说课稿

课后安排学生开展综合性学习活动,题为,韩愈的选择。引导学生进一步深挖文本内涵。七、说板书设计好的板书,能培养学生思维的灵活性、深刻性。它是教学内容的浓缩。通过板书,学生能直观抓住要点摒弃繁琐,我的板书就力求体现这一点:以上就是我说课的全部内容,谢谢各位考官的耐心聆听!(结束语)...

一流本科课程申报“说课”视频的设计与实现

“教学效果评价与比较”主要介绍通过将上述的思路、方法、创新应用至教学,获得了怎样的效果、取得了怎样的成绩。该部分是“说课”的尾声及总结部分,所以篇幅和时长可以根据前面的篇幅和时长适当调整。最后的结束语可以用展望的方式措辞,表达课程未来的发展前景和建设目标。

高中美术说课稿《体验中国画的笔墨情趣》

最后我将设计如下结束语:“本节课共同学习了解了中国写意花鸟画的代表作品,代表画家,并进行了花鸟画的实践练习,对中国花鸟画的发展历程和特有的人文气息通过学习产生了一定的感受,对于这种优秀的传统文化,我们应该发扬,希望有兴趣的同学能够进一步加强学习,掌握更多的绘画技能。”...