关于新时代高校劳动教育与双创实践融合的几点思考
具体而言,“懂”的部分从劳动切入劳动教育,通过案例介绍和习近平总书记关于劳动的系列重要论述引用等,阐明劳动和劳动教育的内涵、特征、内容和意义等基本问题,引导学生热爱劳动、崇尚劳动,尊重劳动者,珍惜和保护劳动成果;领会劳动创造美好生活,持续奋斗,养成良好劳动习惯和消费习惯,培养良好劳动品质。“爱”的部分围绕马克思...
【高分题库】教育学(八)
解析:素质教育的内涵是高频考点,也是重点。可从以下几个方面进行理解:在教育对象上,素质教育是面向全体学生的;在学生素质上,素质教育要求全面发展加个性发展;在教育内容上,素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。素质教育的四个内涵可总结为一句话:一个两全其美的新教育。其中,培养创新精神和实践能力不仅是素质教育...
教育部部长回应热点问题 念了两句“顺口溜”(实录)
关于大学排名问题,可以跟你讲三句话:第一句话,经过这十年,特别是十八大以来的发展,中国高校在世界主要排名中位次整体前移,这说明我们高等教育办学的质量和水平已经开始冲刺世界水平,我们办世界水平高等教育的第一方阵已经开始形成。第二句话,有101所学校在2017年上榜,这表明我们高等教育质量的提高、高等教育事业的发展...
住宅小区:物业创城 标准创城 制度创城 素质创城
住宅小区:物业创城标准创城制度创城素质创城启航2021:让菏泽因我而精彩让城市因我更文明——菏泽市物业协会围绕住宅小区全国文明城创建三年行动方案寻求更大突破,引领物业行业开拓型创新纪实本报记者陈奇编者按:菏泽文明不文明,要看小区行不行。小区文明不文明,要看物业行不行。短短两句话四行...
教资考试常见考点顺口溜记忆法 教师资格证考试复习技巧分享
1.素质教育观的内涵素质教育是面向全体学生的教育素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是以培养创新精神和实践能力为重(提高国民素质为宗旨创新为重点)2.新课改背景下的评价观评价目的是促进发展评价内容多元化...
县中提升:谋划县域教育振兴
靶向施策,激活县域教育生态与基本均衡相比,优质均衡更加注重内涵发展和质量提升,在工作目标上着力实现“四个更”,即全面发展理念更鲜明、学校建设标准化程度更高、教师队伍更强、人民群众更满意(www.e993.com)2024年7月11日。补齐教育资源优质均衡的短板,更需要靶向施策,提供精准化、个性化、多样化的教育服务,营造健康、多样、有活力的县域教育生态...
张志敏:唤醒学生内在的认知,这才是教育最大的成功
第二种活法叫“萧规曹随”,就是前任怎么干,你就怎么干,也没什么风险。第三种活法有一点儿风险,叫“顺势而变”,就是顺应时代的发展而变化。我是把这三种活法比较好的融合起来了。遵守国家的教育方针政策是前提,继承学校优良的办学传统是基础,从而根据时代发展的要求顺势而变,推动学校的改革发展。
迈向义务教育“优质均衡”之路 究竟还有多远
实现教育均衡发展,除了解决城区学校“挤”,也要让农村学校摆脱“弱”。长期以来,体艺教育一直是农村学校教育发展的短板。当下,在一些农村学校音体美专业教师短缺,音体美课程由语数老师兼任的现象依然普遍,使音体美课程难以正常开展,影响素质教育的有效实施,对促进学生的全面发展不利。
特辑② | 活力且自信的城市内涵
◎联合妇联成立路桥区家庭教育讲师团,开启“百课万人”送教活动,采用“线上+线下”双网互动模式,送教进校、送教下村、送教入企。◎成立了1家区名校长工作室、4家区名师工作室,新增6位市名教师。有温度、有内涵、有品质一座城的蜕变来源:记者许炜,区委宣传部...
坚守教育理想 品味教育幸福
为了培养学生记忆的能力,她别出心裁把许多历史名目编成顺口溜。梁维英还非常注重对学生的素质教育,通过历史教学,结合本地的乡土特色和社会热点,组织学生参加各种实践活动,以扩大学生眼界,增加学生的社会阅历。课余时间,梁维英积极投身教研教改,全方位接纳新的教育教学信息。她坚持阅读各类书籍,撰写教育教学论文。坚持...