大咖云集 项目创新 上城区引领国际理解·可持续发展教育发展新方向
博士生导师黄忠敬,北京师范大学中芬联合学习创新研究院兼职研究员钱文丹,杭州青少年活动中心团队工作处处长戚建峰,杭州市志愿者工作指导中心综合宣传部部长项颖,杭州市少先队学校总辅导员赵燕,杭州市红领巾志愿服务队负责人桑阳,杭州市上城区教育局党委
上城区教育局发布《面向未来教育的区域学习中心建设》阶段性成果
上城区教育局王莺副局长回顾上城区这几年的教育发展历程时说:“区域教学改革已经进入了深水区,要实现高质量的均衡,就必须加大优质课程共建共享的力度,通过走班—走校—走社会,让孩子们在行走中寻找到最适合自己成长的方式。正如朱永新教授所言,学习中心的理念和宗旨是“过一种幸福完美的教育生活”,我们要让每个孩子...
...世界表达” 杭州凯旋教育集团第九届国际文化节暨上城区课程...
此外,会上,上城区教育学院王莺院长对课程联盟章程从“为什么要有联盟的存在”“我们要到哪去”“应该遵循什么样的准则”三个问题进行了解读。记者了解到,课程联盟是学术研讨的平台,是上城区研修共同体的重要组成部分,致力于探寻教育向内生长之道。王院长表示,课程联盟要担负链接、赋能、创生三个使命,实现资源共享、...
【会员风采】王莺:为学生的生命成长专业护航
在防控新型冠状病毒感染肺炎这场没有硝烟的战斗中,民进会员、上城区教育局副局长、教育学院院长王莺时刻牢记“一切为了学生”,始终坚持靠前指挥、一线指导,团结带领上城教育工作者以高度负责的担当精神,将“停课不停学”这项任务落实落细,为上城区中小学生的学习成长专业护航,共克时艰。停课不停学,领导线上教学早谋...
12个学习中心亮相,上城区打造区域教育新格局
上城区教育局王莺副局长回顾上城区这几年的教育发展历程时说:“区域教学改革已经进入了深水区,要实现高质量的均衡,就必须加大优质课程共建共享的力度,通过走班—走校—走社会,让孩子们在行走中寻找到最适合自己成长的方式。正如朱永新教授所言,学习中心的理念和宗旨是‘过一种幸福完美的教育生活’,我们要让每个孩子...
2023年浙江省小学生综合评价改革培训会在杭州市上城区顺利召开
浙江省教育厅教研室副主任张丰,杭州市教育局副局长蒋锋,杭州市基础教育研究室副主任方丽敏,上城区教育局党委书记、局长项海刚,上城区教育局党委委员、副局长沈琳出席会议;浙江省教育厅教研室方张松、马婷、余琴、张侃巍、马海燕、陈荣荣,上城区教育学院院长王莺,上城区评估与监测中心主任伍小斌,杭州市胜利山南小学校长郭荣...
上城区表彰了300多名老师,奖励高达30万元!有没有你家娃最熟悉的...
教师杰出贡献“君子兰”奖和教师突出贡献“米兰”奖,是上城区教育基金会的重磅奖励项目,分别一次性给予30万元、10万元奖励。今年获得“君子兰”奖的是上城区教育学院院长王莺。王院长是浙江省特级教师,杭州市教育学会副会长,在语文教学中长期致力于“问题教学”和“差异教学”的研究与实践。
助力培养未来的名师名校长,杭州市中小学师干训结业活动在上城区...
杭州市师范大学经亨颐教师教育学院书记、院长、杭州市中小学干训中心主任郑生勇,杭州市中小学师干训中心副主任叶哲铭,杭州师范大学教育学院副院长严从根,杭州市上城区教育局党委书记、局长项海刚,党委副书记、副局长曹婕,副局长、教育学院院长王莺,雷山县科教局副书记副局长赵世飞,黄山市祁门县教育局督学程国胜以及杭师大...
“减负”:教育到底能做什么——浙江省杭州市上城区课堂“减负”纪实
上城区教育局局长蒋莉对此付之一笑。“第三种负担,就是学生在学习新知的第一时间产生的负担。进一步说,是由不适合学生的教学方式产生的。”蒋莉是学心理学出身的,又在学校摸爬滚打了十几年,她坚定地认为,这才是“过”重负担的来源。但凡当过老师的,对此其实并不难理解。譬如,作文应该是小学语文学习中最复杂、...
一个老城区的教育高质量“奔跑”
在上城区,教师成长轨道分为新苗、新秀、能手、风华、红烛5个阶段,每个阶段设定相应奖项,分别覆盖30%的教师。比如,3年教龄以内申报“新苗奖”,4至10年对应“新秀奖”。每个阶段单独申报,历史获奖情况不作为必要条件,教师“跳一跳够得着”。上城区教育学院院长王莺介绍,不同阶段的教师都能获得专属的专业成长...