四首很接地气的春日田园诗,有烟火气,写出了旧时光里的岁月静好
打理庄园,植梅写诗,寄情山水,范成大的田园生活悠闲惬意,淳熙十三年(1186年),写下千古名作《四时田园杂兴》。有别于王维的超凡脱俗以及不食人间烟火,范成大的田园诗弥漫着生活的气息,有田园风光,也有农村生活的各种细节描写。下面就分享范成大《春日田园杂兴》组诗中的四首小诗,与您一起感受旧时岁月里的春日田园...
小学生们必须背诵的100首古诗词,解析与欣赏(四),不容错过!
这首诗描写了秋日田园景象。以儿童的视角来看待周围的事物,充满童趣。上联写蜘蛛在屋檐前结网捕捉小虫,但诗人却说是“无端妨碍小虫飞”,看似是不懂蜘蛛结网是为了捕食,其实是以这样的手法,衬托出儿童看到蛛网时的惊奇,正是无理而妙,别有趣味。下联则将蜻蜓、蜜蜂拟人化,蜜蜂看到蜻蜓被蜘蛛网粘住了,飞来请小孩子...
4首初夏小诗,一帘烟雨,飞花入眼,写尽人间最美四月天
这首诗描绘了黄梅季节的一个雨天景象。几乎每家都在下雨,池塘边的青草间,青蛙的叫声此起彼伏。诗人约了朋友来家中,但对方未能如约而来,时间已经过了半夜。诗人无聊之中,只好闲来敲打棋子,棋子落在带有灯花图案的棋盘上发出声响。赏析:赵师秀的这首《约客》通过描绘黄梅时节的雨景和晚上的室内活动,表达了等待朋...
统编语文1-6年级(下册)全部古诗文+注释+译文(快收藏起来吧)
四时田园杂兴(其二十五)宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。1.兴,读xìng杂兴,随兴写的诗,2.蛱蝶,蝴蝶的一种。译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有...
且将烦恼化云烟,愿以欢喜赴余生
《四时田园杂兴》宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。懂得知足方能常乐,就像一副对联所写,事能知足心常惬,人到无求品自高。在平凡中寻找生活的乐趣,常知足,常欢乐!往后余生,愿我们把生活过得活色生香,把岁月变得温柔绵长。随心随缘,逍遥自在,洒脱又从容。
五年级语文《四时田园杂兴》,乡土气息浓郁,稚童的天真跃然纸上
翻开五年级下册的语文课本,第一课是《古诗三首》,第一首就是南宋诗人范成大所写的《四时田园杂兴(其三十一)》(www.e993.com)2024年7月2日。看到“其三十一”这4个字,我们不难发现,《四时田园杂兴》是一组超大型的田园诗,这一组诗有60首。那么,《四时田园杂兴》描述的是春夏秋冬四个季节的田园生活,是不是每个季节都是15首呢?非也...
停课不停学:五年级语文《四时田园杂兴》要学啥?从五个方面入手
《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是南宋时期的诗人范成大,范成大在告老返乡之后生活得比较惬意,所以他搞出了一整个系列的《四时田园杂兴》,分成五个部分来写,其中春季比较特殊,他把春季分为春日和晚春两个部分,其他的三个部分是夏日、秋日和冬日。这五个部分每一部分都有12首,12×5=60首。可以说,范成大晚年...
四年级语文下册《第一课古诗三首》知识点,寒假预习收藏!
《四时田园杂兴(其二十五)》通过描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。译文梅子已经变成金黄色,杏子也越长越大了,麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。夏季白天很长,篱笆墙外无人走过,四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
3、四年级语文下册【第1课】图文讲解
通过对春末夏初季节交替时景色的描写,展现了万物勃发的生命力。②后两句描绘了儿童捕蝶时的欢乐场面。“急走”和“追”这两个动词,写出了儿童的天真烂漫,极富童趣。而黄蝶更加顽皮,它置身于黄色的菜花之中,让人无法找到。全诗至此戛然而止,给读者留下无穷的想象和回味的空间。《四时田园杂兴》四时田园杂...
部编版四年级下册第1课《古诗词三首》图文讲解
四时田园杂兴(其三十一)[范成大]昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事,却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。课后习题答案:读下面的诗句,说说你眼前浮现了怎样的场景。