三年级语文下册02:第一单元 第2课《燕子》课堂笔记、微课视频...

“柳、花、草、叶”等“像赶集似的”是把这些景物当作人来写(拟人),说明青草绿叶、各色鲜花的多而集中,构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。在这生机勃勃的春天,燕子也从南方“飞来”,更加富有感情色彩,给春天增添了活力。3.另有几只却在波光粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔活了ー...

暑假预习:三年级上册看拼音写词语,可打印!

金秋花瓣寒山红花景色促织篱落5、铺满金色巴掌的水泥道明朗潮湿水洼映着粘贴地毯印着熨帖凌乱增添棕色雨靴愉快6、秋天的雨钥匙温柔清凉颜料一枚凉爽争斗菠萝勾住喇叭衔接厚土歌曲丰收赐予褪色翅膀抢夺悬挂白昼启程覆盖食物种子昆虫7、听听,秋的声音...

三年级上册1-8单元看拼音写词语专项练习,附答案

金秋花瓣寒山红花景色促织篱落5、铺满金色巴掌的水泥道明朗潮湿水洼映着粘贴地毯印着熨帖凌乱增添棕色雨靴愉快6、秋天的雨钥匙温柔清凉颜料一枚凉爽争斗菠萝勾住喇叭衔接厚土歌曲丰收赐予褪色翅膀抢夺悬挂白昼启程覆盖食物种子昆虫7、听听,秋的声音...

2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点

6.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。从“寒山”和“霜叶”这两个词不难看出《山行》写的就是秋天的景色。《赠刘景文》“橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”中的“荷尽”和“菊残”都点明是秋天。《夜书所见》梧叶摇落、江...

三年级上册语文《第二单元》测试卷,收藏给孩子,很有用!

“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用了___的修辞手法,写出了门前的水泥道的___。5.《秋天的雨》一文以___为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个___、___、___的秋天,表达了作者对秋天...

部编版三年级上册各单元,语文要素的学习重点,老师帮大家整理了

我们家长普遍认知:三年级要开始写作文了,正式的小作文,经过第一单元的人物练笔,到了第二单元,写作的重点开始放在日记上了(www.e993.com)2024年11月19日。第二单元的课文主题是秋天,理解难懂的词语,学会写日记。对于三年级的孩子来说,什么是难懂的词语?形容景色的时候,有些成语和形容词,如何运用正确,这是最难懂的地方。三年级的孩子处于一个语言...

三年级上册语文第二单元一课一练+单元练习,可打印

1、秋天到了,小明和爸爸妈妈一起去游香山,看到满山的枫叶,小明情不自禁地吟起诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”2、《赠刘景文》写了“荷尽”、“菊残”和“橙黄”“橘绿”等景象。3、秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,让我不由得想起古诗:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”...

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

堂堂一表滔滔不断滔滔不竭滔滔不尽AABC形式NO.5滔滔不绝亭亭玉立头头是道途途是道唯唯连声娓娓不倦娓娓动听娓娓而谈亹亹不倦息息相关息息相通贤贤易色哓哓不休小小不言心心相印欣欣向荣欣欣自得星星之火惺惺相惜惺惺作态...

龙游模环小学的老师为何要化身“大红包”?原来他们正在做这件很有...

”李梦佳老师说，比如学习第二单元时，学完《古诗三首》，让学生根据诗意给古诗配上一幅插图。学习《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》等，围绕秋天的景色，积累优美词句，编一张关于秋天的小报，或者结合习作，将上学路上看到的秋天的景色写进日记里。再比如《卖火柴的小女孩》，昰一篇经典童话，在学习之前，让...

三年级上册第1-8单元看拼音写词语,附答案

4、古诗三首金秋花瓣寒山红花景色促织篱落5、铺满金色巴掌的水泥道明朗潮湿水洼映着粘贴地毯印着熨帖凌乱增添棕色雨靴愉快6、秋天的雨钥匙温柔清凉颜料一枚凉爽争斗菠萝勾住喇叭衔接厚土歌曲丰收赐予